Основним заняттям ранніх слов'ян було землеробство. Найдавнішим вирощування зернових культур у лісовій зоні було підсічне землеробство. На окремих ділянках лісу селяни спалювали повалені вітром сухі дерева і таким чином проводили підготовку землі під посіви. Нерідко перед вирубуванням лісу дерева підсікали, щоб вони швидше висихали у вертикальному положенні. Тоді дерева валили і спалювали. Попіл був добривом, він же розпушував ґрунт. Після трьох років використання виснажену землю залишали и освоювали нову ділянку.
Объяснение:
Книга из серии «Приключения «Баранкина и Малинина» В.В. Медведева.
«Неизвестные приключения Баранкина» (краткий пересказ)
Получив в последние учебные дни двойки по математике, Баранкин и Малинин, по решению новой старосты Фокиной, должны исправить оценки и потрудиться в школьном саду.
Под «конвоем» всего класса друзья отправляются домой к Баранкину, чтобы позаниматься вместе с отличником. Но у них другие планы. Пока староста дежурит у подъезда, мальчишки по пожарной лестнице покидают дом и присоединяются к бегущим кросс горожанам. Из бесед взрослых друзья узнают, что бег мозговой деятельности, и решают на бегу задачу по математике, чему свидетелем является их одноклассник-физкультурник.
Снова скрываясь от класса, ребята сходят с дистанции, влетев в калитку предприимчивого дяди Жоры. Там они отрабатывают разрушительные последствия своего финиша созидательным трудом, но и узнают о махинациях, тунеядстве, пьянстве взрослого. Из цепких лап дельца мальчишек вызволяет участковый. Но снова на след нападают одноклассники.
Баранкин и Малинин решают спрятаться в темноте – отсидеться в кино. Но и там их находят одноклассницы. Успев спрятаться за занавесом, мальчишки пугают девочек голосами из пустоты. А потом и вовсе вылезают на крышу кинотеатра. Там Юра делится с Костиком своим очередным «гениальным» изобретением»: скоро не надо будет учиться, знания станут усваиваться с молоком. А их сгущенный вариант сразу даст младенцам высшее образование.
Решив вернуться домой, мальчишки снова попадают на глаза одноклассникам. Избавляясь от преследователей, они перебегают улицу и оказываются в руках дружинников. Вместе с остальными малолетними нарушителями ПДД их отправляют на переэкзаменовку в ГАИ. Мальчишки смотрят учебный фильм, а потом их случайно путают с другими подростками и уже хотят отпустить. Но погоня из одноклассниц тоже доставлена в ГАИ для переэкзаменовки. Запутав всех вокруг своими фантазиями, Баранкин и Малинин покидают милицию.
Очередной виток судьбы заносит фантазеров в автобус к артистам. Выдав себя за родственников Стругацких, мальчишки соглашаются принять участие в концерте, написав стихи. Выступление удалось, талантливых мальчишек показали по телевизору. Но и одноклассники нашли их на студии. Баранкин решил поменять тактику. Раз убежать и уехать не получается, то он предлагает уплыть по Москва-реке от преследователей.
Юра ведет Костю под мост, где спрятан плот «Дом Сойера», а в укромном месте хранятся парус и провизия. Парус приделан, ребят ждет Волга и Каспий. Но провиант, не пережив Юриного эксперимента по превращению, совершенно испорчен. Пока друзья обдумывают путешествие, их снова находят. Оказывается, один из одноклассников давно положил в карман куртки Баранкина датчик слежения. Пока класс бежит по мосту, мальчишки лезут в прохладную майскую воду. Юра успевает раздеться, а Костя оставить «предсмертную записку». Найдя только следы ребят на плоту, одноклассники решают, что мальчишки утопились. Начинаются слезы и сожаления. Двойку по математике исправляют на тройку. Вспоминают только хорошее. Но потом «утопленники» находятся за кормой.
Баранкин и Малинин отправлены домой. Трясущиеся от холода и голода они спят по 48 часов. В это время учебный год заканчивается. Староста предлагает мальчишками мир, но с условием, что весь следующий год они будут меняться к лучшему.