М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lizabezludnaya
lizabezludnaya
04.02.2021 10:27 •  История

30 вкратце опишите обучение в школах во времена руси: где это происходило, какие учителя, со скольки лет учились дети.

👇
Ответ:
199535
199535
04.02.2021
Дети учились лет с 5 это происходило как правило в деревеньке учителя были строгие
4,8(84 оценок)
Ответ:
slavik116
slavik116
04.02.2021

До нас  дошла чудом сохранившаяся ценнейшая  рукопись «Азбуковник», написанная неизвестными авторами или автором в XVII веке. Это нечто вроде руководства для учителя. В нем четко указано, что учение на Руси никогда не было сословной привилегией. В книге так и  написано, что учиться может даже «убогий и худородный». Но и насильно, в отличие от X века, никто не заставлял. Плата за учение для бедных была минимальной, «хотя бы какой-нибудь». Конечно, находились и те, кто был настолько нищим, что не мог дать учителю ничего, но, если желание учиться у ребенка присутствовало и он был «быстроумным», то земству (местному руководству) вменялось в обязанность дать ему самое начальное образование. Справедливости ради надо сказать, что так земство поступало не везде.

В «Азбуковнике» подробно описан день тогдашнего школьника. Правила для всех школ допетровской Руси были одинаковыми. Дети приходили в училище ранним утром и уходили после вечерней молитвы, проведя в школе весь день. Сначала дети рассказывали вчерашний урок, потом все ученики (их называли «дружиной») вставали на всеобщую молитву. После этого все рассаживались за длинным столом и слушали учителя. Книги домой детям не выдавались, они были главной ценностью школы.

Детям подробно рассказывали, как нужно обращаться с учебником, чтобы он долго хранился. Убирались в школе и занимались ее отоплением сами дети. «Дружину» учили грамматике, риторике, церковному пению, землемерию (т.е. основам геометрии и географии), арифметике, «звездознанию» или основам астрономии. Также изучали и стихотворное искусство. Допетровская эпоха была необычайно интересной на Руси, но первые революционные преобразования ввел именно Петр I.

4,4(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lenaldld
lenaldld
04.02.2021

Объяснение:

Занял престол после убийства Павла  11 марта 1801 года в возрасте 24 лет.

В правление императора Александра 1  в состав России вошла восточная Грузия.- 1801 Бессарабия (1812) Азербайджан( 1813) Финляндия( 1809)

Александр 1 - провел либеральные реформы:1801-1804 г

- восстановлены жалованные грамоты дворянам

-разрешен свободный выезд заграницу

-разрешен ввоз из-за границы литературы любого рода

-устранена Тайная экспедиция - Орган надзора

Очень важная реформа- Указ о вольных хлебопашцах-1803

Участвовал в антифранцуз. коалиции- возглавил ее после Отечественной войны с Наполеоном-в 1812-1814

Успешные войны с:

-Турцией( 1806-12)

-Швецией (1808-1809)

-Персией- (1804-13)

Александр1 - один из создателей и членов Священного Союза  и руководителей Венского Конгресса 1814-15г

4,8(92 оценок)
Ответ:
dianadiii
dianadiii
04.02.2021

Стыдно было бы проиграть Полтаву […] Русское войско уничтожило отощавших, обносившихся, деморализованных шведов, которых затащил сюда 27-летний скандинавский бродяга", - писал Василий Ключевский.

Современный российский исследователь Александр Бушков вообще полагает, что "Полтавская битва, которую нас с детства приучили считать чем-то невероятно грандиозным и эпохальным, была едва ли не заурядной стычкой".

Image captionЛичный штандарт Карла XII хранится в Петропавловской крепости

Действительно, шведы воевали за тысячи миль от своей страны, практически без связи с родиной, подкреплений и снабжения. Солдаты и офицеры не знали, за что сражаются, а разговоры о славе большинству из них успели надоесть.

Со шведской стороны в Полтавской битве участвовали 16 тысяч человек при 41 орудии, из которых по причине отсутствия боеприпасов стреляли лишь четыре. С российской - 37 тысяч человек и 72 (по другим данным 112) артиллерийских стволов. Общая численность армии Петра с учетом резерва и гарнизона Полтавы составляла около 60 тысяч.

Незадолго до боя Карл получил ранение в ногу и командовал с носилок (их, кстати, разбило ядром, так что он чудом избежал гибели). Героические батальные полотна, изображавшие короля, энергично жестикулирующего в полулежачем положении, висели потом во многих аристократических домах Европы, но успешному руководству войсками это, конечно, не

С другой стороны, учитывая непререкаемый до той поры авторитет шведской армии и ее полководца, Полтава была огромной моральной победой.

За восемь с половиной лет после нарвского поражения русские впервые сошлись с главными шведскими силами под командой короля.

Военные специалисты практически единодушно считают, что армия Петра одержала верх не только числом, но и умением. Пехота, кавалерия и артиллерия продемонстрировали отличную слаженность и выучку. Особо отличились драгунские полки. Оправдал себя введенный Петром трехгранный штык-багинет, на два века ставший главным символом русской военной мощи.

Партер и сцена

Северная война продолжалась еще 12 лет.

Вместо того, чтобы воспользоваться отсутствием Карла в Швеции и быстро добиться выгодного и почетного мира, нанеся удар через Финляндию или высадив десант под Стокгольмом, Петр сначала затеял окончившийся катастрофой Прутский поход, а затем, по словам Ключевского, "втянулся в придворные дрязги и мелкие династические интересы германского мира" и "разменял главную задачу на мекленбургские, саксонские и датские пустяки".

Объяснение:

Стыдно было бы проиграть Полтаву […] Русское войско уничтожило отощавших, обносившихся, деморализованных шведов, которых затащил сюда 27-летний скандинавский бродяга", - писал Василий Ключевский.

Современный российский исследователь Александр Бушков вообще полагает, что "Полтавская битва, которую нас с детства приучили считать чем-то невероятно грандиозным и эпохальным, была едва ли не заурядной стычкой".

Image captionЛичный штандарт Карла XII хранится в Петропавловской крепости

Действительно, шведы воевали за тысячи миль от своей страны, практически без связи с родиной, подкреплений и снабжения. Солдаты и офицеры не знали, за что сражаются, а разговоры о славе большинству из них успели надоесть.

Со шведской стороны в Полтавской битве участвовали 16 тысяч человек при 41 орудии, из которых по причине отсутствия боеприпасов стреляли лишь четыре. С российской - 37 тысяч человек и 72 (по другим данным 112) артиллерийских стволов. Общая численность армии Петра с учетом резерва и гарнизона Полтавы составляла около 60 тысяч.

Незадолго до боя Карл получил ранение в ногу и командовал с носилок (их, кстати, разбило ядром, так что он чудом избежал гибели). Героические батальные полотна, изображавшие короля, энергично жестикулирующего в полулежачем положении, висели потом во многих аристократических домах Европы, но успешному руководству войсками это, конечно, не

С другой стороны, учитывая непререкаемый до той поры авторитет шведской армии и ее полководца, Полтава была огромной моральной победой.

За восемь с половиной лет после нарвского поражения русские впервые сошлись с главными шведскими силами под командой короля.

Военные специалисты практически единодушно считают, что армия Петра одержала верх не только числом, но и умением. Пехота, кавалерия и артиллерия продемонстрировали отличную слаженность и выучку. Особо отличились драгунские полки. Оправдал себя введенный Петром трехгранный штык-багинет, на два века ставший главным символом русской военной мощи.

Партер и сцена

Северная война продолжалась еще 12 лет.

Вместо того, чтобы воспользоваться отсутствием Карла в Швеции и быстро добиться выгодного и почетного мира, нанеся удар через Финляндию или высадив десант под Стокгольмом, Петр сначала затеял окончившийся катастрофой Прутский поход, а затем, по словам Ключевского, "втянулся в придворные дрязги и мелкие династические интересы германского мира" и "разменял главную задачу на мекленбургские, саксонские и датские пустяки".

4,5(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ