Пазнайце асобу і запішыце прозвішча. 1. вызначце, каму належыць выказванне і запішыце прозвішча аўтара. «я, … даручаю майму сябру томасу джэферсану цалкам выкарыстаць маю маёмасць на выкуп неграў і дараванне ім свабоды ад майго імя». 2. пазнайце гістарычную асобу і запішыце імя і прозвішча: адзін з самых моцных і дзейсных каралёў рэчы паспалітай. выдатны палкаводзец, паспяхова завяршыў лівонскую вайну. улюблёным і рэзідэнцыяй была гародня. 3. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: прадстаўнік старажытнага роду тураўскіх князёў, выдатны палкаводзец, які атрымаў перамогу больш чым у 60 бітвах, у тым ліку ў бітве пад оршай у 1514 г. 4. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: вядомы грамадска-палітычны і дзяржаўны дзеяч рэчы паспалітай, рэфарматар, які ўтварыў у прадмесці гродна першыя мануфактуры. прапаноўваў ж. руссо пераехаць у беларусь. 5. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: прадстаўнік беларускай школы жывапісу, заснавальнік суветна вядомай прыватнай мастацкай школы ў віцебску ў канцы хіх ст. 6. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: заходнебеларускі мастак, адзін з заснавальнікаў нацыянальнага гістарычного жывапісу ў 1920-я гг., пачынальнік касмічнай тэмы ў беларусім мастацтве, аўтар унікальных насценных распісных дываноў. у 1931-1933 гг. працягнуў тэму космаса серыямі графічных выяў і «жизнь на марсе», «жизнь на сатурне» і «жизнь на луне». 7. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: грамадска-палітычны дзеяч расійскай імперыі, гродзенскі губернатар у 1902-1903 гг., ініцыятар аграрнай рэформы у дзяржаўнай вёсцы. 8. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: рэвалюцыянер-народнік адзін з заснавальнікаў беларускай фракцыі "народнай волі", які зрабіў паспяховы замах на аляксандра іі. 9. пазнайце гістарычную асобу і запішыце імя і прозвішча: уражэнец беларусі, удзельнік паўстання 1830-1831 гг., якому ў сталіцы чылі сант’яга пастаўлены помнік пад назвай “вялікі асветнік” - … 10. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: аўтарам музыкі да оперы “ідылія” па матывах твора в. дуніна-марцінкевіча “сялянка” з’яўляўся вядомы кампазітар … 11. пазнайце гістарычную асобу і запішыце імя і прозвішча: лідэр радыкальнай плыні і партыі ў нацыянальна-вызваленчым руху польшчы ў канцы хіх – першай трэці хх ст., маршал і дыктатар польскай рэспублікі ў 1926-1935 гг. 12. пазнайце гістарычную асобу аб якой распавядае летапіс і запішыце яе прозвішча: “пачаў княжыць у літве… учыніў сабе герб і ўсяму княству літоўскаму пячатку – узброены рыцар на кані з мячом, што цяпер называюць пагоня” 13. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: ініцыятар абвяшчэння ссрб, аўтар маніфеста часовага рабоча-сялянскага ўраду. у далейшым рэдактар часопіса “полымя”, аўтар першага беларускага сацыяльнага раману “сокі цаліны”. 14. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: стваральнікам народнай міліцыі менска, адным з кіраўнікоў менскага савету, наркомам па ваенным і марскім справам быў … (прозвішча). 15. пазнайце асобу і запішыце прозвішча: аўтарам вядомых кніг “чарнобыльская малітва” і “цынкавыя хлопчыкі”, членам еўрапейскага літаратурнага савету з’яўляецца вядомая беларускагя пісьменніца … (прозвішча). 16. пазнайце асобу і запішыце прозвішча: харавы дырыжор, фалькларыст і музычны дзеяч, заснавальнік і кіраўнік дзяржаўнай акадэмічнай харавой капэлы бсср на працягу 30 год – гэта . 17. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: полацкі ўніяцкі архіепіскап, які насаджаў уніяцтва на тэрыторыі беларусі гвалтоўнымі і, за што быў забіты падчас паўстання ў віцебску ў 1623 годзе. 18. пазнайце асобу і запішыце прозвішча: ваенны летчык, які цаной уласнога жыцця адвёў палаючы самалет убок ад в. вялікае гацішча баранавіцкага раёна і выратаваў жыцці многіх людзей; у 1996 г. першым атрымаў званне героя беларусі. 19. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: прадстаўнік французскай каралеўскай сям’і на троне рэчы паспалітай, ініцыятар прыняцця артыкулаў, што замацавалі краіну як шляхецкую рэспубліку. 20. пазнайце гістарычную асобу і запішыце прозвішча: беларуска-польскі пісьменнік, ураджэнец віцебшчыны, выпускнік полацкай езуіцкай акадэміі, найбольш вядомым творам якога з’яўляецца “шляхціц завальня, або беларусь у фантастычных апавяданнях”.
Кратко говоря, основной целью аграрной реформы Столыпина было создание широкой прослойки богатых крестьян.
Земство
Будучи сторонником земского управления, Столыпин распространил земские учреждения на некоторые губернии, где их раньше не было. Не всегда это было политически просто. Например, проведение земской реформы в западных губерниях, исторически зависевших от шляхты, было одобрено Думой, поддержавшей улучшение положения белорусского и русского населения, составлявшего большинство на этих территориях, но встретило резкий отпор в Госсовете, который поддерживал шляхту.
Реформа промышленности
Основным этапом в решении рабочего вопроса годы премьерства Столыпина стала работа Особого совещания в 1906 и 1907 годах, которое подготовило десять законопроектов, затрагивавших основные аспекты труда на промышленных предприятиях. Это были вопросы о правилах найма рабочих, страховании несчастных случаев и болезней, продолжительности рабочего времени и т. д. К сожалению, позиции промышленников и рабочих (а также тех, кто подстрекал последних к неповиновению и бунту) были слишком далеки друг от друга и найденные компромиссы не устраивали ни тех, ни других (чем охотно пользовались всякого рода революционеры) .
Национальный вопрос
Столыпин прекрасно понимал всю важность этого вопроса в такой многонациональной стране, как Россия. Он был сторонником объединения, а не разобщения народов страны. Он предлагал создать особое министерство национальностей, которое бы изучало особенности каждой нации: историю, традиции, культуру, социальную жизнь, религию и т. п. – с тем, чтобы наибольшей взаимной пользой они вливались в нашу огромную державу. Столыпин считал, что все народы должны иметь равные права и обязанности и быть верны России. Также задачей нового министерства должно было стать противодействие внутренним и внешним врагам страны, стремившихся посеять межнациональную и религиозную рознь.