М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kristinasurinaKighkj
kristinasurinaKighkj
06.01.2020 16:41 •  История

Впишите букву
(буквы) вместе пропусков и напишите значения этих терминов и понятий.
5.1. -

5.2. .-

5.3. -

👇
Ответ:
Tet4ip06y
Tet4ip06y
06.01.2020

5.1Язычество-принятый в христианском богословии и в исторической литературе термин,обозначающий традиционные и нехристианские религии

5.2Зодчество-искуство сооружать разного рода постройки сообразно с требованиями удобства и красоты.

5.3Крестоносцы-люди,участвовавшие в крестовых походах

4,5(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SYSTEMCORE
SYSTEMCORE
06.01.2020
"Затейка верховников" или попытка ограничения самодержавия

В 1730 г. по инициативе знати, "верховников"  приглашена на трон племянница Петра, в Анна Ивановна. Ей предъявлены "кондиции" , которые ограничивали самодержавие (она не могла принимать важных решений без Верховного тайного совета) . Таким образом, произошла попытка аристократического ограничения самодержавия по английскому и шведскому образцу.
Анна Ивановна подписала "кондиции", но против были дворяне во главе с Василием Татищевым,они выступали против знати, за самодержавие. Убедившись в поддержке дворян, Анна "разорвала кондиции".
4,8(64 оценок)
Ответ:
89539123898
89539123898
06.01.2020
В семье крестьянина рос сын Михайло -умный,любознательный мальчик.Как и все крестьянские дети,он с самого детства родителям:трудился.                                                                                                 В десять лет Михайло стал выходить с отцом в море.Мальчику было чему поучиться у отца-опытного морехода.Вместе с отцом он ловил рыбу.Как вспоминал позже Ломоносов,треска была главной пищей В зимние месяцы ,когда в море не выходили,мальчик учился читать и писать.С тех времён сохранилось предание о том ,что дьячок,обучавший Михайло грамоте,однажды упал перед мальчиком на колени и признался,что больше ничему научить его не может,потому что ученик знает больше чем учитель.
4,6(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ