Ойтаразы
жазылым
ма. «бес саусақ» тәсілі арқылы сұрақтарға жауап жаз.
армақ — басты мәселе: бүгінгі сабақтың ең құнды жағы не болды?
ан үйрек — бірлесу: мен топта/жұпта қалай жұмыс істедім? кімге
октестім? кімді риза қылдым?
ортан терек — ойлану: бүгінгі сабақта не білдім, қандай дағды
қалыптастырдым?
шылдыр шүмек — шынайылық: сабақ маған ұнады ма? неліктен?
кішкентай бөбек — көңіл күй: сабақта өзімді қалай сезіндім?
Дене шынықтыру - қоғамның жалпы мәдениетінің бөлігі, денсаулығын қолдауға бағытталған әлеуметтік қызмет салаларының бірі, адам жеке қабілеттерін дамыту, сондай-ақ әлеуметтік практиканың қажеттіліктеріне сәйкес оларды пайдалану.
Дене шынықтыру - ең көп таралған, ұжымдық тұжырымдамасы. денсаулық сақтау, спорт дағдыларын, ғылым, өнер, дене шынықтыру байланысты, сондай-ақ материалдық (техникалық) құны (спорт ғимараттары, жабдықтар, т.б.): әлеуметтік-тарихи практика процесінде жинақталған барлық жетістіктерін қамтиды.
Физическая культура и спорт - средства созидания гармонично развитой личности. Они сосредоточить все внутренние ресурсы организма на достижении поставленной цели, повышают работо позволяют втиснуть в рамки короткого рабочего дня выполнение всех намеченных дел, вырабатывают потребность в здоровом образе жизни.
Физическая культура - часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на поддержание здоровья, развитие физических человека и использование их в соответствии с потребностями общественной практики.
Физическая культура - самое широкое, собирательное понятие. Она включает все достижения, накопленные в процессе общественно-исторической практики: уровень здоровья, спортивного мастерства, науки, произведений искусства, связанных с физическим воспитанием, а также материальные (технические) ценности (спортивные сооружения, инвентарь и т.д.).