М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
юлия1924
юлия1924
03.08.2020 03:01 •  Қазақ тiлi

Тапсырма
Тында, мәтінді оқы.
Гурайлы көлін қоршаған қалың егінші түнде жауын болғандықтан,
тердің дегдун күтіп, бүгін егінге күндегіден кешірек шыққан. Біреу өгіз, бi-
реу ат, біреу түйе, қайсыбіреу аралас жегіп, қым-қиғаш қимылдаған жұрты
Олжабек пен Жамал көріп келеді. Ертемен ауылдан шыққан айқай-ұйқай
дауыстарды да құлақтары анық естіді:
- Ой, егеуді қалдырма, егеуді!
- Тоқта, доғарылып қалды!
- Аналар барып жырта бастады ...
- Мәулікейді оятындар, Мәулікейді!
піс басталғалы бірқатар күндер өтсе де, ауыл әлі даурыгуын қойған
жоқ
| Көз алмай қарап келе жатқан Олжабек Қабағын бір шытып күбір еті:
- Жұмыстарында өнім жоқ,
Огіз бен сиырды аралас жеккен бір бөлек егінші қара жолды жиек-
тей содасын жаңа ғана салған екен. Олжабектер келіп, солардың қасына
тоқтады, Егіншілердің көлігі бастықпай, өздерімен өздері әуре болып жүр,
бұларға қапелімде қарай қойған жоқ. Олжабектің көзі көліктерде,
«Ана сиыр бұзау бере ме, енді?! Обал-ай!» ... деген ойда тұрғанда:
- О, жігітім, жол болсын!, - деді егіншілердің ішіндегі сақалды біреуі,
Жасы үлкен адамға сәлем бермегені есіне түсіп, Олжабек:
- Ассалаумалейкүм! - дегенде, түйенің үстінде отырған Жамал мырс
еті,
Егінші де күліп берді.
- Е, бәсе, жасың кіші көрінеді ғой, шырағым! - деді де сорайған мойнын
соза түсіп Жамалға: - Есенбісің, балам! Ал жөнінді білдір. Танымадық, -
деді Олжабекке,
Олжабен ненін жөнді айтпады. Сұрастыра келе шалдың кім екенін озі
асы біліп алды. Оған кездескен осы елдегі «Пышақшы Мешел» деин
адам еді, білгенінше жай-жапсардың бәрін айтты. Олжабек сұрай берді.
- Отағасы, сонымен, колхоз егінін салып жатырмыз де,
Но, шырағым, әйтеуір қауым болып кіріскен іс қой. Тәңірі тек онын
берсін!
Осы маңдағы елдің бәрі де колхоз болды ма?
- Колхозсыз жер бар дейсіз бе?
- Кім қалпында отыр дейсіз?
росе, ел-елді бәрі ақ осыган келді», - деседі ғой.
егенмен «Ортақ егізден оңаша бұзау» жақсы да,
, балам-ай, ол заман мен бұл заман - бір ме? Заман
амалы да бар емес пе?!​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
5Юра1111111
5Юра1111111
03.08.2020

1)Автор не себепті "Абайдың өмірі-ғажап өмір" деп есептейді?

Автор ,,Абайдың өмірі -ғажап өмір ,, деп есептейді , өйткені  бесікте әнмен әлдиленген,ол көшпелі елде, әртүрлі рулардың салтында әсершіл болып өскен.Абай он төрт жасынан бастап өлең шығарған.

2)Абай медреседе өз уақытын қалай пайдаланған?

Абай медреседе оқып жүргенде араб ,парсы ,орыс тілдерін үйренді.Ол көп уақыт кітапханада өткізді. ақындардың өлеңдерін көп оқыды.

3)Сен мектептегі уақытыңды тиімді пайдаланып жүрсің бе?Қандай тілдерді білесің?

Мен мектептегі уақытымды тиімді пайдаланып жүрмін.Мен ағылшын, қазақ, орыс тілдерін білемін.

4)Абай Е.П.Михаэлиспен қай жерде танысқан?

Абай Е.П. Михаэлиспен Семейдегі Гоголь кітапханасында танысқан.

5)Сен кітапханаға жиі барасың ба?

Мен кітапханаға жиі барамын.

6)Ақынды кімнің өмірі қатты толғандырды?

Ақынды қарапайым халықтың өмірі толғандырды.Абай олардың өмірі үшін күресті.

7)Сен айналаңдағы адамдардың өмірі туралы ойлайсың ба?Не себепті?

Мен айналамдағы адамдардың өмірі туралы ойлаймын, жасы үлкендерді құрметтеймін , білімді болуға шақырамын.,себебі біздің бір Отанымыз бар.біз білімді, тату болуымыз керек.

4,8(72 оценок)
Ответ:
antonnetyaga
antonnetyaga
03.08.2020
1)
Арман: – Анашым!Мен бүгін шешендік өнерден бірінші орын алып келдім!
Анасы: – Жарайсың, құлыным!“Өнер алды - қызыл тіл” демекші,тіліңді қастерлеп еркін сөйлеп,осындай байқауларға қатысуың да бір өнер ғой.
Арман: – Ия,анашым.Мен сізбен толықтай қосыламын.Алайда,маған әлі де дайындық керек,көп кітаптар оқуым керек...
Анасы: – Қазір барып қалаған кітаптарыңды кітапханадан алайық та, екеуміз отырып дайынлалайық.Әлі де сені жүлделі орындар алады деп сенемін,балапаным.
Арман: – Міндетті түрде!

3)
Мұғалім: – Қане,кім жылатты Динараны?Мойындаңдар!
Оқушылар: –
Динара: – Апай...Әли мені жылатқан.Ол маған “ сен қортықсың ” деп тиісті.Әрі бұл бірінші рет емес.
Әли: – Апай,мен ойнаған едім...
Мұғалім: – Динара маған жылап келмесе,бұл қылығыңды жалғастырар ма едің сонда?Қане,кешірім сұра!
Әли: – Динара,сөзім тиіп кетсе,кешірші.Мен әдейі емес.Бұдан былай қайталанбайды.
Динара: – Жарайды...
Мұғалім: – Оқушылар,“ойнап сөйлесеңдер де,ойлап сөйлеңдер”!Ендігде мұндай жағдайлармен кездеспейтін болайын!
Оқушылар : – Ия!

2)
Анар: – Кеше білесің бе...
Айым: – Анар,ал сен білесің бе көп сөйлейтініңді?Сен мектептегі бар жағдайды білетін шығарсың...
Анар : – Не дегің кеп тұр сонда?
Айым : – “ Көп сөз - күміс,аз сөз - алтын ” ғой...Әрине,мен қарсы емеспін сенің менімен қызықтарыңды бөліскеніңе... Меніңше,сен ертең болатын байқауды ұмытып кеткен секілдісің.
Анар : – А?Не байқау?
Айым : – Әне көрдің бе?!Мен саған кездескен бойда мен бақ сынайтын байқау туралы айтып,қолдау сұрап жатқанымда,сен сөзімді бөліп өз әңгімелеріңді айтып кеттің ғой.
Анар : – Мүлдем есімнен шығып кетіпті ғой.Кешірші...
Айым: – Әрине кешіремін.Бірақ мен сенің бұдан былай өзгелер туралы жаман сөздер айтқаныңды дұрыс деп санамаймын.
Анар: – Мен тырысамын бұл жағымды жеңуге...
4,4(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ