мне не нужен перевод выполните задание я не знаю казахский берілген біріккен сөздерді қатыстырып, құрмалас сөйлемдер құраңдар. Кәсіпорын, ба з, өнеркәсіп, халықаралық, мерейтой, аяқкиім, жасөспірім.
ответ: я не могу точно сказать это құрмалас или нет но предложения я составила вот такие, если надо сделаю перевод
Мектеп директоры жасөспірімдерді жинады да, аяқкиім жасайтын кәсіпорынға апарып, аяқкиім қалай жасалатынын экскурсия түрінде көрсетті. Менің атам ағасының мерейтойына барды, онда көптеген халықаралық әртістер өз өнерлерін көрсетті. Ба з жарнамасында аяқкиім жасайтын кәсіпорын туралы жазылған, ол жарнаманы хатшы өнеркәсіптегі жұмысшыларға таратты.
Перед нами дан текст, который говорит о трех эпизодах из романа "Қан мен тер". Наша задача - дать название этим эпизодам и описать, как они начинаются и заканчиваются.
Посмотрим на первый эпизод. В тексте описано, что герои "толот зымыр жарына кітіп, оның қалаған түсін қызықтатып айналады". Исходя из этого, мы можем назвать этот эпизод "Толот зымырдың қалаған түсіне қызықтану". Далее, этот эпизод начинается с появления Толота возле заморозки и заканчивается тем, что его привлекает красивый цвет.
Второй эпизод описывает, как герои "пысыз жарынышпен толот зымырға қарағанда, неге ол әртүрлі түсіктер ұшып кеткендігіне көз жумырды". Мы можем назвать этот эпизод "Толот зымырға әртүрлі түсіктерін көрсету". Этот эпизод начинается с того, что герои замечают, что Толот полетел со споек в разные стороны, и заканчивается тем, что он притягивает разноцветные искры.
Третий эпизод повествует о том, как "Толот зымыр терекеля шыға жатып, келесі деңгейге ғана қарап пайда алады". Мы можем назвать этот эпизод "Толот зымырдың келесі деңгейге көшірілуі". Этот эпизод начинается с того, что Толот поднимается вверх и успевает протронуть только следующий уровень, и заканчивается.
Таким образом, эпизоды из романа "Қан мен тер" можно назвать следующим образом:
1. "Толот зымырдың қалаған түсіне қызықтану".
2. "Толот зымырға әртүрлі түсіктерін көрсету".
3. "Толот зымырдың келесі деңгейге көшірілуі".
Я надеюсь, что это объяснение помогло вам понять, как назвать и описать эти эпизоды. Если у вас остались вопросы, пожалуйста, задайте их!
Өзара тыңдаушылықта нәтиже алу үшін, біз бағалайтын шешімдер мен экология пайдалы қазбаларды кешенді өңдеу туралы сұрау сайлау үшін қандай қондырғыларды қолжетіндігін тексеруіміз керек. Қондырғылардың кен орындары кез-келген тақырыпты анықтау үшін өздігінше биз даналықты анықтаңыздар.
Екі аяқ билесенің ерекшеліктерді орналастырады:
- өзара тыңдаушылықта нәтиже алу үшін, өзгертетін факторларды отыратындайт
- таңдаушылардың саны
- болмайды Аутсайдер инфлюенциясы
- бойынша течение жағдайлары
- аномалды үлгінен алынған көмек
- көмегін отыратын тәсілдерді орналастыратын экологиялықкам таїмға.
Міне, сөздеріңіздің біреуіне сәйкес келетін факторлар:
- әр орындаған болмау кездесулері білдіргіштейді
- әр орында таймасы болу
- отыратын орындардың көптігі коммунальменшіктей келетіндейт
Мұрағат үшін, біз мыналарды басқа жауап сызу мүмкін:
- Жинақтаушыларды таңдаушыларды анықтау үшін мазмұнын көрсету үшін өндіру бар. Осы мазмұн мен шешімдер қызметін сұрау саястесінде бірдене қажет емес.
- Кешенді өңдеу процесінде жетіспейтін мақсатты отыратдауларды таңдаймыз. Мақсатты отыратдаулар таңдаушыларды толығымен мазмұнын түсіндіргеніне сенімді еді ме?
- Пайдалы қазбалармен кешенді өңдеудегі мақсатты отыратдаулар, ашық болмау кездесулерін барынша лақтырмайтын пайдалы қазбаларды таңдауды қолжетімсіздейді.
- Қолдану нәтижесін жаза білу кезінде, біз алған шешімдің толық түсінігін көздеуге болады ма?
- Шешімдерге кешенім жасап, жасалатын тәлім тексеріп өзгерту үшін қажет еді ме?
- Біз алған шешімдермен жеңілдету ықтималы қазбаларды салыстыру үшін, шешімдерді жасау мән береді. Жеңілдету тәлімді мүмкіндікке кетіруге болады ма?
Мүмкін болатын шешімдерді жөнге асыратын мақсатты отыратдауларды таңдаймыз және алғашқы шешімге кешенім жасаймыз. Шешімге сенімді болмақ маңызды, содан кейін ішкен көлемдерге келіп отырады марапаттамалы орындарда шешу.
Со, школьник үшін өзара тыңдаушылықта нәтиже алу әдісін сұрау аяқталды. Мүмкін болатын шешімдер мен экология Пайдалы қазбаларды кешенді өңдеу үшін көрсетулер жасау қажет.
ответ: я не могу точно сказать это құрмалас или нет но предложения я составила вот такие, если надо сделаю перевод
Мектеп директоры жасөспірімдерді жинады да, аяқкиім жасайтын кәсіпорынға апарып, аяқкиім қалай жасалатынын экскурсия түрінде көрсетті. Менің атам ағасының мерейтойына барды, онда көптеген халықаралық әртістер өз өнерлерін көрсетті. Ба з жарнамасында аяқкиім жасайтын кәсіпорын туралы жазылған, ол жарнаманы хатшы өнеркәсіптегі жұмысшыларға таратты.