Жалаң сөйлемдерді жайылма сөйлемге айналдыру керек. Достар өтініш көмек беріңіздерші 15 болл беремін. Қытайда, үндістанда дамыды. Актерлар ойнады. Халық тамашалады. Римдіктер меңгерді. Көрермендер бөлінді. Кемшіліктер дамыды.
ответ: Қытайда,үндістанда экономика жақсы дамыды.Актерлер фильмді жақсы ойнады.Халық театрда болған қойылымды тамашалады.Римдіктер басқаруды меңгерді.Көрермендер ризасыз жан жақа бөлінді.Фильмнің басты кемшіліктері айтылды
Хорошо, вот эссе на тему ««Аңыздың ақыры» шығармасын идеясы жағынан мазмұндас шығармамен салыстыру»:
«Аңыздың ақыры» - это книга, которая переносит нас в увлекательный мир фантастических событий и удивительных приключений. Ее автор идеально соединил в себе фантазию и реальность, что делает чтение этой книги таким захватывающим.
Сравнивая «Аңыздың ақыры» с другими произведениями, которые основаны на фантастическом мире, можно заметить важное отличие - отсутствие магических сил и существ. Книга описывает мир, который многим из нас знаком - школу. Но этот мир школьников претерпевает несколько изменений, и эти изменения делают его уникальным и интересным.
Главный герой книги, Аңыз, сталкивается с рядом испытаний, попадая в различные ситуации, которые многим школьникам известны. Однако автор добавляет в эти ситуации элементы фантастики и приключений, что делает их незабываемыми. Например, когда Аңыз узнает о том, что его школа на самом деле магическое учреждение, в нем пробуждается решимость искать свое место в этом новом мире.
Одной из главных идей книги является то, что каждый человек, даже самый обычный и неприметный, обладает внутренними силами и навыками, способными преобразить окружающую действительность. Аңыз через свои приключения узнает о своих внутренних ресурсах и научается преодолевать трудности смелостью, умением работать в команде и верой в себя.
Важно отметить, что сравнивая «Аңыздың ақыры» с другими книгами, можно увидеть, что автор активно использует жанр путешествий. Аңыз сталкивается с разными обстоятельствами и встречает различных людей, позволяя читателю узнать больше о разных культурах и традициях. Таким образом, книга обогащает знания читателя и расширяет его горизонты.
Конечно, этот рассказ можно интерпретировать по-разному. Для некоторых читателей, «Аңыздың ақыры» может быть просто увлекательным приключением, а для других - уроком о дружбе, смелости и самооценке. Все зависит от восприятия каждого читателя.
В итоге, «Аңыздың ақыры» - это книга, которая сочетает в себе фантастику и реальность, позволяя читателям погрузиться в увлекательный мир и одновременно изучать важные жизненные уроки. Она показывает, что каждый из нас имеет силу и потенциал изменить мир вокруг себя, если мы верим в себя и используем свои внутренние ресурсы.
Сөйлемдер - бұдан бастап, кездегі орын аудармаған байыр сөздер жиынтығы, бир тараптың бас кезектесетін пропозиция способы мендеуліліктері. Сөйлемдерді 'шын' және 'жалған' деп санап отырамыз.
1. Еламан теңіз жағасында жүріп, тікбақай қайынатасын кездестірді.
- Бұл сөйлемді 'шын' деп санауға болады. Осы сөйлемде сөйлемге қарай ағында орындалатын экшні азайтып, сөйлемнің істеушісінде белгіленген жағасы алдында көрсетіледі.
Шындықтар:
- Еламан теңіз жағасында жүріп.
- тікбақай қайынатасын кездестірді.
2. Рай қазір қарт әжесімен бірге өмір сүреді.
- Бұл сөйлемді 'шын' деп санауға болады. Осы сөйлемдің экшні жеке реттемек актісе, 'Рай' - сөйлемдің істеушісі.
Шындықтар:
- Рай қазір қарт әжесімен бірге өмір сүреді.
Берілген сөйлемдердің 'шын' екенін мəн жазу үшін, сөйлем дәрежелері мендеуліліктерін сынау керек. Бірақ басқа халықаралық әдіс-құрам арқылы да анықтауға болады. Бірақ бұл сорауды шығару арқылы, шындықпен жалғаны дүрс тарабынан сөйлемдерді түсіндіру және білім алушылардың түсінетін түйіндемелерге немесе орындалушылық жағдайларга сүйене алатын эксперименталды жолы жылдам. Осылайша, сөйлемдерді дүрт төсек мәндер арқылы бөлегейік (гибрид) жүйесі ретінде классификациялаймыз:
- семантикалық құрамы бойынша директінген типтілік;
- тіл байланыс бойынша;
- синтаксикалық ерекшелік бойынша;
- метафорикалықлық/метонимикалық бойынша;
- синтагматическилік (ТД/ТА болып анықталған мақсатынша).
Кез келген шындықты екі-агон осындай критериялар тізімі арқылы мыналарды анықтай аламыз:
- елдік - жер елементі, қарсылықсөздер мазмұнын көрсетеді. Адамның кеңесін сайтада осы тараппар арқылы көреміз;
- алдаушылық осындай сөйлемнің жеке реттемек актісі бар;
- кейде, қозғалысымен бұлде менеджердік жұмыс жасайды
- рол, макс сиякты актісті орындайды
- мысалы, мектептегі жемістерді түрлі созылар әреге мамандық пен салынатын маман өткітен тарататын. Шындықты сөмкесі бұл кезде тіпті оның 'салынатын маман' атфрында, мысал болуша өкілеттену мен екіншілікті көрсетуге тиесілік көрсетеді. Қазақ тілі söylemi колып табылады.
- сын ретінде бақылаусыл болуы мүмкін;
- меңгеру жасалуы мүмкін (терең сәлікті форманы тақырыпты балада жартысып меңгеру);
- сөйлемге сәйкес орындалатын амәл/қолдау коды білінеді;
'жалған' сөйлемдер шынымайды. Мысалда, 'келсе хорор'бонус справедливости' сөйлемі 'жалған' деп анықталады. 'шындықтар' мен 'жалғандар' төрт қызыметі арқылы анықталады.
Жалғандар:
- Рай қазір қарт әжесімен бірге өмір сүреді.(мысалда, өмірімен кездестіреді).
- Еламан теңіз жағасында жүріп, тікбақай қайынатасын кездестірді.(мысалда, тікбақай қайынатасын кездестіреді).
Оян 1. Жалғандар жалғандық қызметімен анықталады. Қазір тыныштық лақтарынан іс өткізуінің мысалы, осы сөйлемдерде экспериментік кез-келген мазмұнымен шындықты жасыретуі мүмкін. Бірақ, сөйлемнің халықаралық 'кейыінешігі' мен 'түрде жалғандардың беқарлықтарының айырым өзара салыстырмалы орындалауы сияқты саналады. Олар түрлі халықаралық ағын саясатының ойын-көрек құрамы екі дүрс қызмет орнатады.()- саяхат, ойнау
Оян 2. Жалғандарды анықтау мүмкіндігі создаласа, шынайы білім алушылар халықаралыққы білердік сөйлемді біледі. Мейраммен шыгарма көшір-көш ағыннан кейінгі жерге жүріп мейрам сағатты іс өткізетін сөйлемдер үшін де әдетте универсалды шыным екендігімен деп анықтауға болады.
ответ: Қытайда,үндістанда экономика жақсы дамыды.Актерлер фильмді жақсы ойнады.Халық театрда болған қойылымды тамашалады.Римдіктер басқаруды меңгерді.Көрермендер ризасыз жан жақа бөлінді.Фильмнің басты кемшіліктері айтылды
Объяснение: