М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mdotsenko
mdotsenko
29.10.2020 07:52 •  Қазақ тiлi

ответить на вопросы 1.сұраулық шылауды көрсетіңіз.а) ғана, тек. в) кейін, шейін. с) қарай, таман. д) ма, ме. е) туралы, үшін.2. сөйлемде берілген шылаудың түрін көрсетіңіз. кітапта жанкелдіқызы ұлбике мен көшерұлы күдерінің айтыстарына орын берілген.а) демеулік. в) талғаулық. с) септеулік. д) жалғаулық. е) шарттық.3. септеулік шылауды анықтаңыз.а) мен. в) кейін. с) –шы. д) –мыс. е) –ма.4. көмектес септігіне қатысты септеулік шылауды анықтаңыз.а) бірге. в) шейін. с) соң. д) үшін. е) кейін.5. берілген сөйлемдегі септеулік шылауды табыңыз: мен кітаптан той туралы оқыдым.а) мен. в) кітаптан. с) той. д) туралы. е) оқыдым.6. қажетті септеулікті көрсетіңіз. үш ай қыстан көктем келеді.а) жайлы. в) соң. с) үшін. д) бірге. е) арқылы.7. көңіл-күй демеулікті анықтаңыз.а) пен, бен. в) әлде, не. с) басқа, өзге. д) –міс, -мыс. е) ма, ме.8. «бірақ» жалғаулығының түрін анықтаңыз.а) ыңғайлас. в) талғаулы. с) қарсылықты. д) себеп-салдар. е) кезектес.9. берілген сөйлемді шылаумен толықтырыңыз. қыста күзде күн суық болады.а) бірақ.. в) және. с) арқылы. д) әйтпесе. е) мен. 10. «дейін, шейін, кейін» шылауларының түрін ажыратыңыз.а) демеулік шылаулар. в) септеулік шылаулар. с) жалғаулық шылаулар. д) одағай сөздер. е) қыстырма сөздер. 11. мына сөйлемге қай шылау лайық , көрсетіңіз. кейбір өсімдіктердің өзінен сүт бөліп шығаратыны ертеден- белгілі.а) –ді. в) –мыс. с) –ақ . д) –ай. е) –ау.12. ыңғаластық қатынасты білдіретін жалғаулық шылауды көрсетіңіз.а) от(пен) ойнама! в) машина(мен) келген еді. с) марат (пен) қанат келді. д) марат(пенен)сөйлесті. е) марат(пен) барып кел.13. жалғаулық шылау арқылы байланысып тұрған сөзді көрсетіңіз.а) орманға таман. в) мал мен бас. с) мектепке қарай. д) мен келдім. е) сен отыр.14. септеулік шылаумен байланысып тұрған тіркесті көрсетіңіз.а) бекерге қиналу. в) орта мектеп. с) қазыбектің жоспары. д) жиналыстан кейін. е) дәл өзі.15. жалғаулық шылауды көрсетіңіз.а) сенен гөрі. в) көлге шейін. с) көрген-ді. д) сен бе? е) қарыз бен парыз.16. шылау қатысқан сөйлемді белгілеңіз.а) марат үйде жоқ . в) мен кешке барамын. с) ол кешке ойнайды. д) олар туралы бұдан кейін де еститін шығармыз. е) , сабаққа дайындал. 17. барыс септікпен келген шылаулы сөйлемді анықтаңыз.а) жұмыста болат туралы әңгіме болды. в) қазақша жүзге дейін санайды. с) алғаш сөз болған бораш болды. д) қабыш үшін бәріміз ұялдық . е) жиналыс ай сайын өтіп тұрады.18. мына сөйлемге қай шылау лайық , көрсетіңіз. алтынсары қадалған , оның кескіні құбыла бастады.а) таман. в) туралы. с) қарай. д) сайын. е) тарта.19. себеп –салдар салаластың шылауларын табыңыз.а) өйткені, сондықтан, сол себепті. в) сондықтан, және, әрі. с) өйткені, сол себепті, бірақ .д) дегенмен, әйтсе де, ал. е) немесе, бірде, кейде.20. шылауды табыңыз.а) басты мәселе-оқу үлгірімі. в) сөз өмірдің үлкен қаруы. с) үміт өрге тартады, үмітсіздік көрге тартады. д) үш-ақ нәрсе ң қасиеті: ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек. е) ой жетпейтін жер болмайды.21. сұраулық шылау қатысып тұрған қатарды көрсетіңіз.а) сен әкел(ме). в) өтірік айт(па). с) сенейін(бе), сенбейін(бе). д) жаман әдетке үйрен(бе).е) сен сен(бе).22. «дейін, шейін, таман» шылаудың қай түрі екенін белгілеңіз а) жалғаулық . в) септеулік. с) болжалдық демеулік. д) демеулік. е) шектік демеулік.23. демеулік шылаулы тіркесті көрсетіңіз.а)жүйрік-ақ екен. в)сең үстінде кету. с)ақ көбейді. д)жаңбырдан соң. е)ойға таман жылжу24. шылау сөздер қатарын табыңыз.а) үй, жер, тал, тас. в) екі, он, үш, бес. с) үшін, және, ғана, түгіл. д) тез, тым, сонша, оңаша.е) кел, тұр, жүр, кет.25. мен, бен, пен тұлғасымен келген шылауды табыңыз.а) қайрат(пен) ақыл жол табар, қашқанға да қуғанға. в) ағаш тамыры(мен), ұрпағы(мен) мықты. с) машина(мен) келдім. д) ықылас(пен) тоқылық . е) жарбаңдасып жас күлер құрбысы(мен).​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
VolkovaI
VolkovaI
29.10.2020

Мәдениеттің түп төркіні бойымыздағы мінезде жатыр. Адамның мәдениет деңгейін кез келген ортада аңғаруға болады. Мәдениеттің ең биігінде тұру үшін, өзіңді рухани жағынан тәрбиелеу керек. Яғни, бұл - өзін-өзі тану. Адамды мінезі арқылы тануға болады. Себебі мінезі адамның ең жақын досы. Мінезді бірқалыпта ұстау қажет. "Мінез жанның айнасы" демекші, адамның мінезі, оның қандай екенін көрсетіп тұрады.

Мінез-құлықтың бастапқы көрінісі – қылық. Яғни адамды қылығына қарап мінезін анықтауға болады. Әр адамның мінезі әртүрлі болатынын барлығымыз жақсы білеміз. Себебі бес саусақ бірдей емес. Дегенмен де жаман мінезден барлығымыз аулақ болуымыз керек. Мінез біздің досымыз болғандықтан оны әрдайым түзеп отыру қажет.

4,4(83 оценок)
Ответ:
Top4ik158
Top4ik158
29.10.2020

Жануарлар (лат. Анімаліа) — тірі организмдер дүниесіндегі негізгі екі топтың бірі (екіншісі – өсімдіктер); жүруге және сезінуге бейім тіршілік иесі; негізінен, дайын органикалық қосылыстармен қоректенетін гетеротрофты организмдер. Жануарлар құрылысына қарай бір жасушалы организмдер және көп жасушалылар болып екі топқа бөлінеді. Жер бетінде жануарлар прокариоттар (ядросыз организмдер), балдырлар, саңырауқұлақтардан кейін пайда болған. Палеонтологиялық зерттеулерге қарағанда олардың жасы – 0,8 млрд. жылдан аспайды (1998). Жануарлардың дамуы да қоршаған ортаның эволюциялық дамуына сәйкес қалыптасқан. Эволюциялық өзгерістер сыртқы ортаның өзгерісіне организмдердің бейімделуімен ұштасады. Мысалы, құрлық жануарларының арғы тегі су жануарлары болып саналады. Ал қоршаған ортаға бейімделе алмаған құрлық жануарлары бұрынғы тіршілік ортасында қалып қойған. Жануарлардың қазба қалдықтарын зерттеу нәтижесі қарапайым организмдердің архей эрасында мұхиттарда бұдан 1 – 1,5 млрд. жыл бұрын жасуша формасында хлорофилсіз амеба тәрізді талшықтылар түрінде пайда болған деп жорамалдауға мүмкіндік береді. Протерозой эрасында тіршілік еткен жануарлар қалдықтарынан радиоляриялар, фораминифералардың іздері, губкалардың қаңқалары, буылтық құрттардың түтікшелері, моллюскілердің бақалшақтары, тіпті буынаяқтылардың да қалдықтары табылған. Жануарларда ас қорыту, қан айналу, жүйке жүйесі, сезім және жыныс]органдары, тыныс алу, зәр шығару жүйесі жақсы жетілген. Дүние жүзінде жануарлардың 1,6 млн-дай түрі, 17 типі бар. Жануарлардың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы өте зор: көпшілігі пайдалы болып табылады. Азық-түлік, әртүрлі өнеркәсіп шикізатын: ет, май, сүт, тері, жүн, бал, жібек, мүйіз, бақалшақ, т.б. береді. Сондай-ақ, олар – ауыл шаруашылық дақылдарының тозаңдатушылары, топырақ түзушілері, басқа жануарларға азық қорлары, органикалық заттардың ыдыратушылары болып табылады. Жануарлардың өнімділігін арттыруды, тиімді пайдалануды және табиғаттағы қорын сақтауды зоология ғылымы мен оның салалары зерттейді.

Объяснение:

Интернеттен алынған
4,8(54 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ