Кун тәртібі 7 - 8 жас (1 - 2 - сынып)
▪ Таңғы ұйқыдан ояну 7.00
▪ Таңғы жаттығу, Жуыну, Төсекті жинау 7.00 - 7.30
▪ Таңғы ас 7.30 - 7.50
▪ Мектепке бару 7.50 - 8.20
▪ Мектепте сабақ оқу және қоғамдық жұмыс 8.20 - 12.30
▪ Мектептен қайту 12.30 13.00
▪ Түскі ас 13.00 - 13.30
▪ Күндізгі демалу, ұйқы 13.30 - 14.30
▪ Таза ауада серуендеу 14.30 - 16.00
▪ Сабаққа дайындалу, үй тапсырмасын орындау 16.00 - 17.00 (1сынып); 16.00 - 17.30 (2сынып)
▪ Таза ауаға шығу немесе үйірмеге бару 17.30 - 19.00
▪ Кешкі ас және телевизор, компьютер қарау, кітап оқу, музыка тыңдау 19.00 - 20.00
▪ Кешкі ұйқыға дайындалу (әжетхана, беті - қолы жуу, тісті тазалау) 20.00 - 20.30
▪ Түнгі ұйқы 20.30 - 7.00
Объяснение:
Сұрақты дұрыс тусенбедім
Мақал-мәтел:
Қар қылаумен өседі,
Бала сылаумен өседі.
Таяқтау оңай, тәрбиелеу қиын.
Дұрыс қанаттанған түзу ұшар.
Балаға өз тіліңмен сөйлеме, өз тілімен сөйле.
Қызы анадан үйренбей өнеге алмас,
Ұлы атадан үйренбей сапар шекпес.
Цитата Адамның адамшылдығы – ақыл, ғылым, жақсы ата, жақсы ана, жақсы құрбы, жақсы ұстаздан болады.
Абай Құнанбайұлы
***
Баланы ұлша тәрбиелесең – ұл, құлша тәрбиелесең – құл болмақшы.
Ахмет Байтұрсынұлы
***
Әрбір баланың мінез –құлқы ата-анасының жағымды іс-әрекетінен үлгі алу барысында қалыптасады.
И. Павлов
***
Бала тәрбиесі басты байлығың, кешіксең көретінің қайғы-мұң.
Абай
***
Баланы бұзуға, түзеуге себеп болатын бір шарт-жас күнде көрген өнеге.
"Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар"
Объяснение:
Расында да, біз жоғары білімді ұлтты қалыптастыра отырып, бәсекеге лайықты ел бола аламыз. Білім еш уақытта құнсызданбайды, ол мыңды жығатын, әлемді бағындыратын күш. Қазіргі заман тек сауатты болуды аздық етеді, ол әлемді бағындыратын, адамзат үшін жағдай жасайтын деңгейге жетуімізді талап етеді. Соның ішінде, қоғамдағы білім беру институттарының алар орны ерекше. Әсіресе, жоғары оқу орындарының жастардың инновациялық тұлға болып қалыптасуында атқарар ролі өте жоғары.Қазіргі заман жаңалықтарды жылдам қабылдап, жылдам енгізуді талап етеді. Бүгінгі инновация, ертең ескіге айналуы әбден мүмкін. Сондықтан, қоғам мен білім беру институттарының үздіксіз байланыста болуы қажет. Әрине, білім – басты капитал. Дегенмен осы білімнің әрдайым сұранысқа ие болуы үшін ол толықтырылып, жаңарып, жетілдіріліп отырылуы тиіс. Еліміздің, жеріміздің ерекшеліктерін ескере отырып, инновациялық қоғам құру – осы білімге келіп тіреледі.