«Денсаулық – зор байлық» , « Менің Тәуелсіз Қазақстаным » бөлімі бойынша қашықтық оқыту жиынтық бағалау
Оқу мақсаты5-сынып 3-тоқсан БЖБ Күні:02.03.21
:
5.3.1.1 Мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау
5.4.5.1.Жазба жұмыстарында жалғаулардың ерекшелігін ескеріп, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу; сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану
Бағалау критерийі
Білім алушы
. Мәтіндегі маңызды ақпараттарды анықтайды
. Орфографиялық норманы сақтайды, тыныс белгілерін орынды қолданады
Ойлау дағдыларының деңгейі Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты Қолдану 25 минут
Оқылым
Мәтінді оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күні — тарихы тереңде жатқан елдің жаңа заманда өз алдына қайта егеменді ел болған күні. Тәуелсіздік күні мерекесі әр жылдың 16 желтоқсанында аталып өтеді. Бұл күн ұлттық, мемлекеттік деңгейдегі елеулі мереке болғандықтан 16-17-желтоқсан күндері күнтізбеде демалыс болып табылады. 16-желтоқсан күні Қазақстанның барлық жерлерінде мерекелік мәдени ойын-сауық іс-шаралары ұйымдастырылады. Кешке қарай үлкен орталықтардың аспаны отшашумен көмкеріледі. Тәуелсіздік тек Қазақстан тұрғындары үшін емес, сонымен бірге, шетелдердегі қазақ халқының өкілдері үшін де маңызы зор мереке.
1. Мәтіннің негізгі тақырыбын анықтаңыз.(Укажите основную мысль текста.)
Мәтіннің негізгі тақырыбы Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күні.
2.Сұрақтарға жауап беріңіз.(ответьте на вопросы).
№ Сұрақ Жауап
1 Тәуелсіздік күні мерекесі қашан тойланады? Тәуелсіздік күні мерекесі әр жылдың 16 желтоқсанында тойланады.
2 Бұл күндер күнтізбеде қандай күндер болып келеді? Күнтізбеде демалыс болып табылады.
3 Үлкен орталықтарда кешешке қарай немен көмкеріледі? Отшашумен көмкеріледі.
4 Бұл күні барлық жерлерде не өтеді? Мерекелік мәдени ойын-сауық іс-шаралары ұйымдастырылады.
5 Тәуелсіздік Қазақстан халқының өкілдері үшін қандай мереке?
Маңызы зор мереке.
2 – тапсырма
Жазылым
Берілген тақыраптардың біреуін таңдаңыз. Жалғаулардың ерекшелігін ескеріп, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай дұрыс жазыңыз. Сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолданыңыз. Тақырып бойынша өз ойынды дәлелдеп эссе жазыңыз. (Выберите одну из заданных тем. Напишите эссе, аргументируя свою точку зрения в соответствии с орфографическими нормами, в соответствии с законом сингармонизма (созвучие звуков), учитывая знаки препинания, которые ставятся в конце и в середине предложения.)
Тақырыптар:
1. «Менің тәуелсіз Қазақстаным!»
2. «Денсаулық – зор байлық»
«Менің тәуелсіз Қазақстаным!»
Менің Отаным - тәуелсіз Қазақстан. Бізде тамаша табиғат, даңқты тарих және ұлы мәдениет бар. Біздің ашық жерлеріміз кең, ал солтүстік шектерде әлі қар жауып тұрса, оңтүстікте гүлдер жайқалып тұрады. Менің Қазақстаным маған таңырқайды: бұл даланың алтын қауырсынды шөбі, қайың ормандары және оңтүстіктегі құдіретті таулар - бүкіл Қазақстан! Менің елімнің қойнауында табиғаттың өзі берген көптеген ресурстар бар, бұл - газ, мұнай, көмір және металдар.Көк
Объяснение:
никоких
Бәріңіз бір-бір бедеу мініпсіңіз,
Ойын-күлкі сәулетпен жүріпсіңіз.
Жібек сұлу дегеннің ауылы жақын,
Бар еді, балам, қандай жұмысыңыз? («Қыз Жібек» жырынан)
- Жібермен, жібермен қызыл түлкі!.. Алдымда тау тұрса да, тайынбаған! (Ғ.Мұстафин)
Ашу – бөрі, ақыл – қой,
Аралас бағып тұра алман,
Көз – төреші, көңіл – хақ!
Әмірін екі қыла алман! (Аралбай ақын)
Объяснение:
Мағыналық, стильдік қызметі бар ерекшеліктерді пайдалану нормадан жөнімен ауытқу болады.
Болымсыз етістіктің келер шақтық тұлғасының бірі 1-жақта – ма-й-мын... болуы – грамматикалық норма. Сонымен қатар ол ауытқып –ман... түрінде де жұмсалады:
Ескі бише отырман бос мақалдап,
Ескі ақынша мал үшін тұрман зарлап!
Қазақ тілінде қалау райдың 1-ші жақ көпшесінің үш түрлі қосымшасы бар:
Негізгі тұлға –йық/-йік: барайық, келейік, білейік. Сонымен қатар әдебиетте кейде – лық/лік және лы/лі тұлғалары қолданылады:
Кел балалар, оқылық!
Оқығанды көңілге,
Ықыласпен тоқылық!