Объяснение:
16. «Пәс» сөзі
В) Диалект
17. Зат есімнің рең мәнін тудыратын жұрнағы жалғанған сөз.
А) Ататай
18. Шығыс септігінде тұрған сілтеу есімдігі.
С)бұдан
19. Табыс септігінің жасырын тұрған жалғауы
Е) сен кітап ал.
20. Жұрнақ қолданылуына қарай...
А) сөз тудырушы
В) сөз түрлендіруші
21. Барыс жалғаулы сөзбен тіркесетін септеулік шылау
С) жуық,тарта
22. Жіктік жалғауы ... білдіреді
Е) қимыл иесін
23.Екпін қолданбайтын қосымша
Е) жіктік жалғау
24. Иелік мәнін білдіріп тұрған септік жалғау
Е) қаланың
25. Етістік түбіріне –қай, -кей, -ғай, -гей жұрнақтарының жалғануы арқылы жасалған етістіктің түрі.
А) қалау рай
Мы учимся в университете иностранных языков. Учебный год начинается в октябре, заканчивается в июне. В учебном году есть два семестра. В конце каждого семестра студенты сдают зачет и экзамены.
После начинается каникул.
Студенты нашего университета изучает трех иностранных языков: английский, немецкий, французские языки. В трех факультетах в каждом есть две отделении : казахское, русское отделения. Студенты казахского отделения учится русскому языку, русского отделения русскому языку.
Уроки казахского языка проходят очень интересно. Наш учитель очень грамотный человек. Он с нами разговаривает на казахском. На уроке он нам дает много работы: задает вопросы, заставляет отвечать, тексты прочитать на казахском, переводит на русский, предложений писать на доске и проводит разбор грамматический, морфологический, фонетический, синтаксический, написать диктант, сочинение. Большой часть урока посвящается устному разговору.
Объяснение:
дұрыстап жазшы и потом даю ответы