М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dianapopova1879
dianapopova1879
13.09.2020 19:21 •  Қазақ тiлi

Эмоционалды сөздерді пайдаланып, сөйлемдер құрастыру. /10 сөйлем

👇
Открыть все ответы
Ответ:
скорпион67
скорпион67
13.09.2020

Мыржакып Дулатулы,Білмеске сөзін қор боп кететинин айтты
Абай Баланың жақсысы қызық, жаманы куйік екенин айтты.
Төле би,қарап отырғанша , бір нарсеге жарап отыру туралы  ақыл айтты

 

1) -Төле би,қарап отырғанша , бір нарсеге жарап отыр,-деп ақыл айтты

2)Абай былай деді:"Баланың жақсысы қызық, жаманы куйік"

3)-Білмеске сөзін қор боп кетер,-деді Мыржакып Дулатулы.

 

ол оң жағында тұрған қызыл көйлекті сары баладан,онын ким екенин сурады.

Ғалымжан күлімсіреп,оның әуелі өзінің қонағы болатынын айтты.

Балалар қуанып,өздерінің жеңіске жететінін айтты.

 Сəбит,адейы амандаскалы келгенин айтты

 

Балалар қуанып:《Біз əлі жеңіске жетеміз!》деді. 2. Сен əуелі менің қонағым боласың!-деді Ғалымжан күлімсіреп. 3. Əдейі амандасқалы келдім,- деді Сəбит. 4. Сенің есімің кім?-деп сұрады ол оң жағында тұрған қызыл көйлекті сары баладан
4,7(57 оценок)
Ответ:
орхидея26
орхидея26
13.09.2020

Арғын тайпасының Сүйіндік руының Айдабол бөлімінен шыққан. Торайғыровтың 2 жасында шешесі қайтыс болып, 6 жасына дейін әжесінің тәрбиесінде болған. Кейін әкесі екі ұлымен Баянауылға көшіп, Торайғыр кентіне таяу жерге қоныстанған. Торайғыров алғаш әкесінен ескіше хат танып, 13 жасынан Мұқан, Әбдірахман, Тортай деген молдалардан дәріс алды. Өлеңге үйір, шығыстық сюжеттер негізінде жырлар туындатқан Мұқан молда тәлімінің Торайғыровтың ақын ретінде қалыптасуына игі әсері болғанымен, баянауылдық Әбдірахман молданың (1908) қаталдығы, өлең шығарғаны үшін жас қаламгерді жазалауы оның дін мен молдалар жайлы теріс көзқарасының қалыптасуына негіз болған.

1911 ж. жаңаша оқыған Нұралы ұстазының көмегімен қазақ, татар тілдеріндегі әдеби кітаптармен, газет-журналдармен танысады. *1912 ж. Троицкідегі Ахун Рахманқұли медресесіне түседі, бірақ мұнда бір жылдай оқыған ол өкпе ауруының зардабынан оқудан шығып қалады. Торайғыров енді медреседе оқуды қойып, орысша оқу іздейді, қала маңындағы елде жаз бойы бала оқытады. Осы кезден ақындыққа ден қойып, *1912 – 13 жылдар аралығында “Оқып жүрген жастарға”,

“Тәліптерге”(“Шәкірттерге”),

“Ендігі беталыс”,

“Оқудағы мақсат не?”,

“Анау-мынау”,

“Мағынасыз мешіт”,

“Жарлау”,

“Досыма хат”,

“Шығамын тірі болсам адам болып”,

“Түсімде”,

“Жазғы қайғы”,

“Қымыз”,

“Кешегі түс пен бүгінгі іс”, т.б. өлеңдерін, “Зарландым” атты ұзақ очеркін жазды. Осы тұста “Қамар сұлу” романын жазуды бастады.

1913 жылдың күзінде Троицкіге қайтқан Торайғыров “Айқап” журналына жауапты хатшы болып жұмысқа орналасып, “Өлең һәм айтушылар”, “Ауырмай есімнен жаңылғаным”, “Қазақ тіліндегі өлең кітаптары жайынан”, “Қазақ ішінде оқу, оқыту жолы қалай?”, т.б. әңгіме, мақалаларын осы журналда жариялайды. Журналда аз ғана уақыт қызмет етті. 1914 жылы жазда туған елі Баянауылға оралады. Ел ішінде мәдени-ағарту жұмысын жүргізетін “Шоң серіктігі” деген ұйым ашпақ болғанымен, ісі жүзеге аспады. Осы жылы орысша оқу іздеп Семейге барған Торайғыров діттеген оқуына түсе алмай, біраз дағдарысқа ұшырайды. Осындай көңіл-күй әсерімен “Ләнет бұлты шатырлап”,

“Алтыаяқ” сияқты өлеңдер жазған.

4,4(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ