ТЖБ 6-СЫНЫП
1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
1-тапсырма. Оқылым. Мәтінді оқы.
Оны жүзеге асыруда олар үлгі-өнеге көрсету, жауапкершілікке арту әдістерін
шебер пайдаланған. Баланы ерте жастан-ақ жауапты іс-әрекетке тартып отырған.
Мысалы, бес жасында атка мінгізіп, бәйгеге қосу, козы бакқызу, үлкендердің
арасындағы дауды шешу, келіссөз жүргізу сияқты істерге бірге ертіп жүрген.
Сондай-ақ қазақ отбасы тәрбиесінде ғасырлар бойы қалыптасқан, ұрпақтан-
ұрпакка жалғасып келе жаткан отбасы мүшелерінің қатынасының маңызы зор.
Қазақ халқының отбасы тәрбиесіндегі өзіне тән жарасымдылықтың бір ұшы
олардың жасы кішісінің үлкеніне «сен» деп сөйлемеуі, алдын кесіп өтпеуі, үлкен
тұрып кішінің, әке тұрып ұлдың, шеше тұрып қыздың орынсыз сөйлемеуінде деп
есептемейміз. Қазақ отбасындағы бала тәрбиесін ұл тәрбиесі, қыз тәрбиесі деп
яжеке- жеке мән беріп қарастыру да оның өзіндік ерекшеліктерінің ішіндегі
маңыздысының бірі.
ман
Орында:
1. Мәтіндегі негізгі ойды анықта. (1)
2. Негізгі ойға қосымша ақпаратты көрсет. (1)
3. Мәтінге тақырып қой. (1)
4. Мәтін мазмұнын нактылайтын қорытынды. (1)
5. Баланы ерте жастан-ақ жауапты іс-әрекетке тартып отырған. Сөйлемдегі
дефистің қойылу себептерін түсіндір. (1)
6. Қазақ отбасындағы бала тәрбиесін ұл тәрбиесі, қыз тәрбиесі деп жеке- жеке
беріп қарастыру
да оның өзіндік ерекшеліктерінің ішіндегі
маңыздысының бірі. Осы сойлемнен 2 тіркес екпінін тап. (1)
7. Мәтіннен біріккен сөздерді тап. (1)
8. Қазақ отбасында баланың ерте есеюіне көп көңіл бөлген. Сөйлемдегі
логикалық екпін түсетін сөздерді жеке-жеке сөйлем ішінде көрсетіп, астын
сыз. (1)
9. Бірнеше түбірден біріккен қазақ салт-дәстүрлерін атап жаз. 2 сөз. (1)
10. Тәлім-тәрбие сөзіне синоним (1)
11. Мәтін мазмұнына байланысты бір макал жаз.
2-тапсырма. Жазылым.
Әлемнің жеті кереметі туралы алған білімдерің негізінде «Менің елімнің
кереметтері» тақырыбында «Попс формуласы» бойынша өз ойыңды жаз.
1. Менің ойымша ...
2. Өйткені
3. Тағы да бір айта кетерлігі ...
Қорытындылайтын болсам.
(4 ұпай)
Барлығы: 15 ұпай.
