Именительный падеж (Атау септік)кто? (кім?) что? (не?)—Родительный падеж (Ілік септік)кого? (кімнің?) чего? (ненің?)-ның, -нің, -дың, -дің, -тың, -тіңДательный падеж (Барыс септік)кому? (кімге?) чему? (неге?) куда? (қайда?)-ға, -ге, -қа, -ке, -на, -не, -а, -еВинительный падеж (Табыс септік)кого? (кімді?) что? (нені?)-ны, -ні, -ды, -ді, -ты, -ті, -нМестный падеж (Жатыс септік)у кого? (кімде?) у чего? (неде?) где? (қайда?)-да, -де, -та, -те, -нда, -ндеИсходный падеж (Шығыс септік)от кого? (кімнен?) от чего? (неден?) откуда (қайдан?)-дан, -ден, -тан, -тен, -нан, -ненТворительный падеж (Көмектес септік)с кем? (кіммен?) с чем? (немен?)-мен, -бен, -пен,
Әсемпаз болма әрнеге
Өнерпаз болсаң, арқалан.
Сен де — бір кірпіш дүниеге,
Кетігін тап та, бар, қалан!
Кайрат пен ақыл жол табар
Қашқанға да қуғанға.
Әділет, шапқат кімде бар,
Сол жарасар туғанға.
Бастапқы- екеу соңғысыз,
Біте қалса қазаққа,
Алдың — жалын, артың — мұз,
Барар едің қай жаққа?
Пайданы көрсең бас ұрып,
Мақтанды іздеп, қайғы алма.
Мініңді ұрлап жасырып.
Майданға түспей бәйгі алма.
Өзіңде бармен көзге ұрып,
Артылам деме өзгеден.
Күндестігін қоздырып,
Азапқа қалма езбеден.
Ақырын жүріп, анық бас,
Еңбегің кетпес далаға.
Ұстаздық қылған жалықпас
Үйретуден балаға.
Ақын өлеңді жәй еріккеннен жазбайды,әр өлеңнің бір тәрбиелік мәні болады.Тек өлеңді түсініп оқып,тереңіне жетсе ғана.