Жаттығайық 4. а) Сұрақтарды мұқият оқы. Сұраққа сәйкес жауап бер.
Үлгі: – Ала жіп кімдікі?
– Ала жіп біздікі, маған беріңіз. «Ала жіп» деген сөздің
мағынасын білесің бе?
– Бұл ән кімдікі?
– Бұл той – кімнің тойы?
- Тақия кімдікі?
Мына түйме ненікі?
— Мынау – кімнің кимешегі?
ә) Сөйлемді екінші нұсқаға өзгерт.
Үлгі: Менің жырым. — Жыр менікі.
1. Сенің ала жібің. 2. Оның қарындасы. 3. Адамның
тілегі. 4. Оның тойы. 5. Біздің қонағымыз. 6. Сіздің балаңыз.
7. Біздің камера. ставлю
ответ:Азуы — алмас, тілі — у,
Арам көңіл, ала ту,
Кең жемсаулы, кең қарын,
Найзадай түйреп қолдарын
Қорқау қасқыр — “жан” жүрді1.
Қызылды-жасылды қылып сәнмен жиылған жақсы үйлерде қалыц көрпе, құс жастықтарға көмілген жуан билер, күндіз-түні семізді кертіп жеп, кекірігі азғанша майға бөгіп жатқан.Бұлар, малына інет келген ауылдыц иттері сияқты, жоны шығып, қуйрығын сыртқа салып, көзі қызарып құтырғандай қанталап, қауып түсетін сияқты түр көрсетеді
Объяснение:Қөркем әдебиет — “сөз арқылы әдемі түрде суреттелетін ис-кусство”. Әдебиетшілер болсын, тілшілер болсын көркем шығарма тілін сөз еткенде, екеуінің де негізгі объектісі — әдеби шығарма. Өйткені әдеби шығарманың негізгі құралы — тіл.