Сделать синтексический разбор предложений. Нұрсұлтан әкесіне үнемі көмектесетін. Үйде де, бақшада да әкесінің жанында болып, картоп пен алма өсіруге жәрдемдесті. Нұрсұлтан әкесімен тауға бірге барып, шөп шапты.
Менің сүйікті мұғалімі - Әр сүйікті мұғалімі бар. алгебра, әдебиет, физика, кескіндеме мұғалімі. Кейде, бәлкім, бірнеше сүйікті ұстаздары. Және бұл орын және басқа ешқандай бар керісінше, бойынша - мұғалім. Содан кейін студент өте нашар. Кез келген студент немесе оқушы өзінше оның ұстазы жақсы көреді. Менің сүйікті мұғалімі - бұл Бұл анам мен кейін маған ең қымбатты адам. кейде қатаң, бірақ негізінен көңілді Светлана. Светлана өте әдемі. Ол шашты, жұқа талия, ұзын, аяқтары әсем, жіңішке саусақтары және үлкен әдемі көзді, бұйра, ағып аққұбалар отыр. Ол шағын қадамдармен, жылдам жүреді. Оның аллюр басқа аллюров мыңдаған үйренуге болады.Ол қызықты сабақтар өткізеді. Ол бізге ерекше көрнекі құралдар деп санайды, және түсінікті болып, сондай-ақ және сабақ есте. Кезде қыс ұзақ, ұзақ уақыт aktirovki және біз үйренуге емес, Мен мектепті жіберіп. Ал содан кейін Светлана Мен армандаймын. Кейде өзгеріс жоғал, меніңше, бұл жүреді, және сабақ басталып та кетті, әлі де көңілді келеді, және біз күлкі бастау үшін. «- 2» мінез-құлықтың және бізбен бірге күледі: айқайлай емес пе, жеткізуге блогтар қабылдамайды.Ол бізді түсінеді. Ал Мен оны бұзуы ретінде емес, сондықтан, мүмкіндігінше білу үшін келеді. Мен оған сияқты мұғалім, мейірімді және одан да көп, жақсы емес деп ойлаймын.
Шындықты көзге айту үлкен ерлік, шындық түбінде жеңетінін ұмытпайық,өтірік өрге баспайды. Бүгінгі жеңіске қатты қуанып, бақыттан басым айналды. Сенің мына досыңның бас терісі келіспеген екен, одан аулақ жүруіңді өтінемін. Соғыс кезінде тұтқынға түскендердің елге оралғандағы күндері азапқа толып, маңдайының соры бес елі екендіктеріне көздері жетті. Ол үшін сен барлық істі атқарып, мойныңа мінгізіп алдың. Саған жету үшін қатты асығып, аяғым аяғыма тимей жүгірдім. Естіген сөзіңді елге таратуға асығып, аузың қышып отыр ма?
