Объяснение:
Егеменді еліміздің болашағы – жастар. Олардың түсінігі мол, ұлтын сүйетін, еңбегі мен кәсібін халқына жұмсайтын, рухани жағынан жетілген ұрпақ болуы үшін мемлекет тарапынан аз қамқорлық жасалып жатқан жоқ. Білім беру мен ғылымдағы инновациялық-инфрақұрылымдық жүйе көптеген жетістіктерге жетелейді. «Біздің ендігі міндет – қазақстандықтардың, бірінші кезекте жастардың білімділікке, интеллектіге, Отан мен халыққа қызмет етуге деген көзқарастарын өзгерту», – деп көрсетті Елбасы. Қоғамды кемелдендіруде инновациялық-инфрақұрылымдық жүйемен білім берудің орны ерекше. Ұлттық интеллектінің негізі қаланып, халықаралық деңгейде бәсекеге түсе алатын білімпаздық қоғамдық еңбегі мен кәсібі, дағдысы жоғары, іскерлік негіздері қалыптасқан, рухани кемелденген азаматтарды қалыптастыруда бұл жүйенің маңызы мол. Осы салада «Интеллектуалды ұлт – 2020» мемлекеттік бағдарламасының да атқаратын қызметі аз емес. Бұл жоба негізінде Қазақстан халықтарының жеке тұлғалық ақыл-ой қабілеті тереңдеп, бәсекелестікке қабілетті мамандар дайындауымыздың тірегі болады. Ал инновация жүйесін дамыту үдерісі ғылымды, техниканы, өндірісті өзара біріктірудің жаңа нысандарымен сипатталады. Таза инфрақұрылымды өндіріске қызмет көрсететін және қоғамның тіршілік әрекетіне жағдай жасайтын шаруашылық салаларының кешені десек, оны адам жанына қолданғанда – ішкі және сыртқы жүйе деп қарауға болады. Яғни ол – адамның жан дүниесі. Бейөндірістік инфрақұрылым денсаулық сақтау, білім беру, ғылым және ғылыми қызмет көрсету, дене шынықтыру т.б. әлеуметтік қамсыздандырудан тұрады. Әлеуметтік инфрақұрылым тікелей материалдық игіліктерді жасамайды, бірақ онсыз өндіріс үдерісін дамыту қиын не мүлде мүмкін емес.
Я ответила на вопросы который нету ответа.
«Балықшы мен балық» мысал өлеңін А.Байтұрсынұлы орыстың қай жазушысынан аударды?
Пушкиннен;.
"Зар заман" өкілдері кімдер екенін анықтаңыз
Шортанбай, Дулат, Мұрат;
Жамбыл өзінің пірі ретінде санаған ақынды табыңыз
Сүйінбай;
’’Күлтегін’’, ’’Тоныкөк’’ дастандары қай ғасырдың туындысы екенін анықтаңыз
VІ-VІІІ ғ;
Шоқанның әдебиетші ғалым екендігін танытатын туындысын табыңыз
’’Манас’’
Ғылымға берілудің, ғалым болудың жолдары айтылған Абайдың өлеңін табыңыз
«Ғылым таппай мақтанба»;
«Абай жолы» роман-эпопеясының басты кейіпкерін белгілеңіз
Абай;
Ә.Нұрпейісовтің ²Қан мен тер² романында қай өңір балықшыларының трагедиялық өмірі суреттелетінін көрсетіңіз
Балқаш балықшыларының жағдайы;
Шоқан жалпы жолдастарына, соның ішінде маған, ол еріксіз, "Европаға ашқан терезе" сықылды болды", - деген сөздің авторын табыңыз
Г. Потанин;
Ы. Алтынсариннің өлеңін табыңыз
«Кел, балалар, оқылық»;
Шоқанның шын атын табыңыз
Мұхаммед Қанафия;
5 -13 ЖЕЛТОҚСАНДА ОРЫНБОРДА ӨТКЕН ЕКІНШІ СЪЕЗІНДЕ ҚАЗАҚ АВТОНОМИЯСЫ АЛАШОРДА ҮКІМЕТІ – ҰЛТ КЕҢЕСІ ҚҰРЫЛДЫ. «АЛАШ» ПАРТИЯСЫНЫҢ БАҒДАРЛАМАСЫ БЕКІТІЛДІ. ОЛ НЕГІЗГІ 10 БӨЛІММНЕН ТҰРАДЫ I. Ресей демократиялық федерация болып жариялану туралы; II. Ресей құрамында Қазақ ұлт автономиясын құру; III. Халықтар арасында тең құқықтық орнату; IV. Дін туралы, дінді мемлекеттен ажыратып шығару; V. Елдегі билік және сот туралы; VI. Елді қорғау, әскер және халықтық милиция құру; VII. Халықтың табысына қарай салық салу; VIII. Жұмысшылар туралы; IX. Ғылым және білім туралы; X. Жер мәселесі.Жаңа құрылған үкіметтің құрамына 15 адам кірді, оның төрағасы болып Әлихан Бөкейханов бекітілді. q Азамат соғысы басталғанда Алашорда үкіметі екіге бөлінді: оның Батыс Қазақстандағы бөлігін Халел, Жанша Досмұхамедовтар q Шығыстағы бөлігін Әлихан Бөкейханов, Ахмет Байтұрсынов т. б. басқарды. q Бірақ Уақытша өкіметтің өмірі де ұзақ болмады. 1917 жылы 25 қазанда Уақытша өкімет құлап, оның орнына большевиктер басқарған Кеңес өкіметі орнады. Бұл жұмысшылар мен шаруалардың билігі орнаған өкіметі еді. Оның мақсаты – пролетариат диктатурасының басшылығымен Ресейде жаңа қоғам – социализмді орнату.Қазан төңкерісі елді экономикалық және саяси дағдарыстан шығуға жол ашты. o В. И. Ленин бастған большевиктер партиясы осы дағдарыстан шығудың сара жолы – Ресейдің империалистік соғысты тоқтатып, бейбіт өмірге көшу деп білді. Сондықтан Ресей ең бірінші болып бірінші дүниежүзілік соғыстан шығады.Қазан төңкерісінен кейін көп уақыт өтпей-ақ елде азамат соғысы мен шетел басқыншылығының жорығы басталды. Себебі төңкерістің жеңісі құлатылған қанаушы тап өкілдерінің қарсылығын тудырды.