М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз. А) Ұлберген кедей болғанымен, киім-кешегін таза ұстайтын.

В) Олар теңізге ерте шықты, бірақ жолы болмады.

С) Ексең егін, ішерсің тегін.

D) Өнімді еңбек атқарам десең, көпке сүйен.

E) Теңіздің суы мөп-мөлдір екен.

2. Себеп бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз.

А) Ботагөз қиындықты көре жүре, Асқардан үмітін үзбеді.

В) Өзен суы жылдағыдан мол, сондықтан мұз ерте сөгілді.

С) Тұқымды бірер күн ылғалдау керек, себебі құрғақ жерге түссе, өнбей қалады.

D) Қастарында бөтен кісілер болғандықтан, Абай Оспанға айтар сөзін іркіп қалды.

E) Олар теңізге түсті, қайықпен жүзді.

3. Талғаулы салалас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз.

А) Бірде ұйқы еңсереді, бірде ерік еңсереді.

В) Қолың қатты дейді, қорқып тұрмын.

С) Бұл жерде я сен тұрарсың, я мен тұрармын.

D) Сабырлы Олжабектің сасқаны сонша – орнынан атып тұрды.

E) Ұялғанымнан да бетімнің оты шықты.

4. .Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.

А) Кенжебек жауап іздеп көріп еді,орынды сөз ойына орала қоймады.

В) Ойын аяқталды, бірақ көрермендер асықпады.

С) Абай араларынан кетісімен, сыбыр бұйрық елге жайылды.

D) Көктем болғанмен, күн әлі жылынып кете қойған жоқ еді.

E) Көктем енді келсе де, күн ысып кетті.

👇
Ответ:
LikaKotik666
LikaKotik666
23.03.2020

1 а 2 с 3 д 4 а 5 с 6 а 7 с

Объяснение:

с вас лайк

4,7(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Elkhadi54Skorpion
Elkhadi54Skorpion
23.03.2020

Бежала Лиса по лесу, увидела сидящего на дереве Фазана, подбежала к нему.

— Здравствуй, дорогой Фазан, как живешь?—обратилась Лиса к Фазану.

— Хорошо живу, а как твои дела, сестрица? — спросил Фазан.

— Спустись на землю, а то я глуха на одно ухо,— сказала Лиса.

— Боюсь спускаться на землю. Там много разных зверей, они могут меня съесть,— ответил Фазан.

— Эх, дружище, сейчас времена уже не те. Только что я узнала: вышел приказ, чтобы никто друг другу не чинил вла. Овцы с волками должны жить в дружбе, а лисы должны дружить с курами,— поведала Лиса.

— У тебя хорошие новости сестрица! Вон там бегут собаки, сообщи заодно и им эту новость! —сказал ей Фазан.

Услышала Лиса слово «собаки» и рванулась без оглядки.

— Куда бежишь, сестрица, разве ты забыла приказ?— закричал ей вслед Фазан.

— Кто знает, быть может, они не слышали ничего об этом приказе,— буркнула Лиса и была такова.

4,7(2 оценок)
Ответ:
Natali20171
Natali20171
23.03.2020

Объяснение:

Конспекты уроков

найти конспект к уроку

Морфологиялық талдау

Морфологиялық талдау

Етістік.

1. Сөз табы ( часть речи ) . Жалпы мағынасы ( значение слова )

2.Морфологиялық белгілері. ( Морфологические признаки )

Бастапқы тұлғасы / тұйық түрі , у- жұрнағы арқылы жасалады/

Начальная ( неопределенная ) форма.

Тұрақты белгілері (Постоянные признаки )

а/ Тұлғасына қарай (По образования)

Негізгі ( непройзводные) , Туынды ( пройзводные )

ә / Мағынасына қарай ( По значению)

Негізгі ( Основные ) , Көмекші ( вс

б/ Құрамына қарай ( По составу)

4,6(19 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ