Ақтамбердінің «Балаларыма өсиет» деп аталатын толғауы соңғы туындыларының бірі болса керек. Жырау балаларын тірліктегі татулықа,бірлікке үйретті. Жас ұрпақтың бір жағадан бас, бір жеңнен қол шығаруы елді мақсатына жеткізерін ескертеді. Халықты жаудан қорғап,болшақтағы ұрпақтты ойлап,олар татулық,бірлікпен болсын деп айтқан.
Ата – бабамыз ана құрсағыннан бастап, бала дүниеге келгенше тәрбие жұмысын үзбей жүргізіп отырған. Алғашқы кезеңде тәрбие ойын – сауық түрінде жүргізілген. Бала жеті жасқа жеткенше бетінен қақпай, еркін, еркелетіп өсіреді. Зекімейді, жасқамайды, баланы ұрмайды. «Баланы басынан ұрма бағы таяды, арқасынан ұрма әруағы қашады» деп айту тәрбиенің негізі болып табылады. Әрбір отбасы ұрпақ тәрбиесіне үлкен мән беріп, ұлттық тәрбиені қалыптастыратын ата, әже, әке, мектептері арқылы халықтың салт – дәстүрлері, әдет – ғұрыптарына, ата кәсібіне балаларды үздіксіз тәрбиелеу арқылы қол жеткізіп отырған.
1. Судың пайдасы өте зор.
2. Мидан бастап асқазанға дейін денедегі бүкіл мүшелердің суДы қажет етеді.
Сусыз ішек баяу жұмыс істейді, сол себептен адамның іші жиі ауырып, ауыздан жағымсыз иіс шығады.
3. Пайдалы. Таңертең аш қарынға су ішкен дұрыс.
4. Күніне 2литр ішуге тырысамын.
5. Су-тіршілік көзі. Сузыз өмірді елестетугеде болмайды.
Перевод:
1. Вода очень полезна.
2. Все части тела от мозга до желудка нуждаются в воде.
Без воды кишечник работает медленно, что приводит к частым болям в животе и неприятному запаху изо рта.
3. Полезно. Лучше пить воду утром натощак.
4. Стараюсь выпивать 2 литра в день.
5. Вода - источник жизни. Невозможно представить жизнь без воды.