М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Тапсырма: Мәтінді оқы
Көтерілген мәселені анықтап, оған қатысты ойынды жаз.
Метан ,
Елден бері адамзат өзінің шыққан тегі, тун тамыры, ва мәдениетін, әдет-ғұрыптары
ен салт-дбстүрлерін ұрпақтан-ұрпаққа таратып келген ата-баба туралы ақиқатты
Пуге ынтык. Кене тарихтың бір бөлігі бізге халық шығармашылығының тереңінде
аткан аңыз-әңгімелерінің түрінде жетті. Ал елдло заман, тіпті орта ғасырлар туралы
өз қозғағанда әрқашан дерек-кездердің жетіспеу сезіледі және көп жағдайда оларға
арап, оқиғалардың желісін жанғырту қиынға соғады. Осылайша археологиялык
атериалаар болмаса, туған жердің тарихын елестету мүмкін болмас еді. Жұртты
уроктртен археологиялық ашылулар күнды тарихи жаднерлерді берип кана римаи
ткеніміз жайлы қазіргі түсінікті тубегейлі өзгертеді. Сонда да археологиянгажап
ЫЛЫМ. Археолог ғалымдардың қолына түскен жәдігерлердің арасында андаган
ылдар бойы біле алмай келген ең қызықты құпиялардың беті ашылгандай
Ата-бабаларымыздан қалған мәдени мұраның бәрін сактап көбейту, балаларымызға
ол сан ғасырлық жәдігерлерді тапсыру қазіргі буынның басты міндеті.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Diifekt
Diifekt
17.10.2021

«Ұлы» сөзінің халықаралық сауда жолына телінуі Еуразия өлкелерін байланыстыруынан келіп шыққан. «Жібек жолы» (Ұлы «Жібек жолы») — Қытайдың Ши-ан деген жерінен басталып, Шынжаң, Орталық Азия арқылы Таяу Шығысқа баратын керуендік жол бағыты. Атауды неміс ғалымдары Ф. фон Рихтһофен (F. von Richthofen) бен А. Һерман (А Hеrman) 19 ғасырда ұсынған.

Қытайдың торғын-торқасы осы жолмен Орта Азияға, Батыс Азияға және Еуропаға толассыз тасылды, сонымен қатар тұт ағашын өсіру өнері де батысқа тарала бастады.

Объяснение:

это привельно я сама проверила поставь и оценку

4,6(53 оценок)
Ответ:
Miki236
Miki236
17.10.2021

Атырау облысы, Индер ауданы, Индербор поселкесі

М.Әуезов атындағы орта мектеп

қазақ тілі мен әдебиет пәндерінің мұғалімі

Досанова Гулзар

Сабақтың тақырыбы: Меңгеру байланысына жаттығулар жұмысы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Сөз тіркесінің меңгеріле байланысу жолы туралы білімдерін нақтылап, бекіту.

Дамытушылық: Теориялық материалды жүйелі, тиянақты баяндауға дағдыландыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, шапшаңдыққа, тапқырлыққа, сергек ойлауға тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Бекіту сабағы

Сабақтың түрі: Практикалық сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, салыстыру, қолданып, жүйелеу, СТО стратегиялары

Сабақтың көрнекілігі: Кестелер, интерактивті тақта, флипчарт, Венн диаграммасы

Мыне дурыс деп ойлайм

4,5(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ