ответ:Каждый человек понимает слово “сила” по своему. Для кого-то сильный — это физически развитый человек, который может дать отпор любому нападающему в переулке. Но есть и совсем иное значение слова “сильный”. И связано оно с внутренним стержнем человека, его силой духа. В жизни каждого из нас встречались люди, достигшие успеха, невзирая на препятствия и сложности, которые никогда не сдавались. Таких людей как раз и можно назвать “сильными”. Так какой же он, сильный духом человек?
В наше время сильным представителем молодежи можно назвать человека, не идущего за толпой. Он не идет на поводу у своих сиюминутных желаний, не соблазняется легкими деньгами, алкоголем, сигаретами. Сила его как раз и заключается в понимании того, что все эти вещи не приносят радости, не развиваться и идти дальше, они только нанести вред человеку. Уважение вызывают молодые люди и девушки, которые не поддаются чужому влиянию и моде и ведут здоровый образ жизни, любят заниматься спортом, читать книги. Они постоянно находятся в процессе самосовершенствования, поиске новых знаний. Таких людей и нужно считать сильными. Именно они заслуживают уважения, с них и нужно брать пример.
Конечно, рассуждая о силе человеческого духа, сразу приходят на ум истории десятков людей, которые побороли серьезные заболевания, или те, кто имея ограниченные возможности, живут и идут вперед, все больше и больше пытаясь развить свою силу духа. Чтобы поверить в то, что есть возможность поправиться, нужна огромная сила воли, которая и человеку бороться за свою жизнь.
В широком смысле “сильным человеком” можно считать того, кто бесстрашно борется с трудностями в жизни, умеет принимать поражения и идти дальше за своей мечтой. Силен тот человек, который живет по своим принципам, ради своего будущего. Такие личности мотивируют и окружающих, они становятся примером для подражания. Смотря на таких людей, окружающие тоже стараются стать сильнее
Объяснение:
А) они
В) Откуда?
С) никто
D) это
Е) некоторые
2. кат? Қайтеді? Обозначьте стадо слов, отвечающих на вопросы. А) существительное
В) одагай
С) глагол
D) наречие
E) местоимение
3. какую функцию выполняет глагол?
А) обозначает название предмета.
В) обозначает вид вещества.
С) обозначает количество вещества.
Д) обозначает объем вещества.
Е) обозначает движение вещества.
4. укажите неправильные глаголы. А) никто, кто-то
В) седьмой, три
С) не читать, не пить
D) прочитала, пришла
E) восемь, четыре
5. Найдите в предложении прилагательное. Красно-желтые цветы на грани ослепляют.
А) Цветы
В) осадки
С) Глаза
Д) На Грани
Е) красно-желтый
6.Найдите порядковое числительное.
А) один из двух
В) Семеро
С) четыре-пять
Д) Второй
Е) Три
7. обозначьте антоним слова "большой".
А) младший
В) короткие
С) плохо
D) высокий
Е) красавица
8. укажите определение антонима.
А) слова с одинаковым написанием, но с другими значениями.
В) слова, обозначающие название предмета.
С) Слова с одинаковыми значениями.
Д) слова, значения которых противоположны друг другу.
Е) слова, обозначающие движение предмета.
9.укажите, как называются слова, значения которых близки.
А) омоним В) синоним С) существительное D) антоним Е) глагол 10. Сколько времен глагола в казахском языке? А) 3 В) 2 С) 4 Д) 6 Е) 5 11. определите глагол в предложении. Наша семья сохраняет национальные традиции. А) семья в) национальная С) традиции д) своя Е) сохраняем 12. вопросы к прилагательному: а) какие? какой? В) Кто?что? С) кто?что? D) откуда? Е) как? 13.определите, в каком падеже находится числительное. Встаю в семь утра. А) падежный падеж В) падежный падеж С) падежный падеж D) падежный падеж Е) именительный падеж 14. Назови украшения: а) кольцо, серьги, браслет В) бешпент, сапожки, тюбетейка с) сапоги шункайма, камзол D)шапка, кимешек, Маси Е) платье с двойным подолом, саукеле 15. как зовут отца великого Хакима Абая? А) Кунанбай В) Ускенбай с) Алшынбай D) Бөжей Е) Кунанбай 16. О каком времени года говорится в стихотворении Абая «Жазгытұры»? А) зима В) весна С) Осень D) лето Е) Золотая осень 17. в каком городе находится мавзолей Ахмета Ясави? А) Нур-Султан В) Алматы С) Вид
Объяснение: