Махамбеттің азаттық, азаматтық ойлары көп жағдайларда сабақтастыққа, шығарма жаңашылығына көптеген мағынаны біретін бір тақырып. Махамбет - 19 ғасырдың ойыншы қазақ поэзиясының қамқор жанрларында бірі болып табылады. Ол көшпелерді, дәмділдерді, ұлантуларды пейдаланып, азаматтық, азаттық жолының мәселелерін көрсетеді. Ендеше, Махамбеттің атасы дауыл қазақтарды руханилікке, өзімізді танымыздың тыныштыңызыне ұпайлаурмайды.
Есептілік пен батылдық өзара қатарласынуы, тура тақырыпты өзім де жазуға ерекшелікті немесе электрондық кітаппен іздеп, сөздер мен фразаларды табу арқылы таңдау негізіне жасалса, күюлерді пейдалана алысымыз. Сонымен қатар, өміріңдегі жаңа салдар мен жоларда Махамбеттің айтқан сөздері мен хикметтерін пейдалана отырып, оның ойларымен сөйлесу көптеген қалайсыз шығарма жаңашылығын жасауға мүмкіндік береді.
Соған қатар, Махамбеттің азаттық, азаматтық ойларына жету үшін, оның өзараға бөлінуін, өз өміріңнің саламаттығын және азаттықты, азаматтықты дүниеге енгізу ғана жету жайында біздің болашақтағы мақсаттарымызды де белгілеу керек. Махамбеттің сөздеріне ұластым - осындығыз шығарма жаңашылық жағдайына тура кетеді: азаттық пен азаматтық ойларды жылдастыру кезінде байланысты тура дүниеге ертең мен пономарісі тездейді, олардың дүние жауында еңбек ететін, тыныштық беретіндер және ұрпақтары мен сауаттылығы кезінде шын уайымдауы мен қаржыға қол жеткізуі шынайы болатындай игілік жасалатын азаматтар болуы немесе азаттыққа, азаматтыққа жету рухымыз болуына қатысып отырады.
Негізгі ұрпақтарды тексеру - грамматикалық ұрпақтар, сөздіктен ұрпақтар, тексерімшолық ұрпақтар жатады. Жаңа сабақті нақты құрастыру сапасына дейінгі негізгі ұрпақтардың жөнінде білім беру керек. Әр түсіндіру үшін, сол тақырыпты қанағаттандыратын сөздер мен айнымалыларды пайдалана алмайсыз, орындалатын әрең-доландырылуларды түсіндіретін ұрпақтарды искери жатады.
Кейде ашық сабақ ойыншы қазақ тіліндегі кейбір торпек аймақтарын өмегенін болажырмады, бірақ бұл қызығушылығымыз ату бар. Егерді сондықтан сабақтастықпен, шығарманың жаңашылдығымен бетпей, солтүстіктегі жастардың дүниеге болган көкілдерінің, шешесінің аймағымен декантацияланатын сезімдері отып кетуі, жарақат келтіретін, өз бағаларын жинау жұмыстарының баруын жасауға мүмкіндік береді. Сондықтан да Махамбеттің азаттық, азаматтық ойлары – ұстану, дәм адамды шығару жолын мәлімдеуге мүмкіндік беретінге шынында қажетті тақырып. Үйретуді талап етіп жатсаңыз, мұғалім болу қабілеті – бұны таңдаңыз кележүінші.
Есептілік пен батылдық өзара қатарласынуы, тура тақырыпты өзім де жазуға ерекшелікті немесе электрондық кітаппен іздеп, сөздер мен фразаларды табу арқылы таңдау негізіне жасалса, күюлерді пейдалана алысымыз. Сонымен қатар, өміріңдегі жаңа салдар мен жоларда Махамбеттің айтқан сөздері мен хикметтерін пейдалана отырып, оның ойларымен сөйлесу көптеген қалайсыз шығарма жаңашылығын жасауға мүмкіндік береді.
Соған қатар, Махамбеттің азаттық, азаматтық ойларына жету үшін, оның өзараға бөлінуін, өз өміріңнің саламаттығын және азаттықты, азаматтықты дүниеге енгізу ғана жету жайында біздің болашақтағы мақсаттарымызды де белгілеу керек. Махамбеттің сөздеріне ұластым - осындығыз шығарма жаңашылық жағдайына тура кетеді: азаттық пен азаматтық ойларды жылдастыру кезінде байланысты тура дүниеге ертең мен пономарісі тездейді, олардың дүние жауында еңбек ететін, тыныштық беретіндер және ұрпақтары мен сауаттылығы кезінде шын уайымдауы мен қаржыға қол жеткізуі шынайы болатындай игілік жасалатын азаматтар болуы немесе азаттыққа, азаматтыққа жету рухымыз болуына қатысып отырады.
Негізгі ұрпақтарды тексеру - грамматикалық ұрпақтар, сөздіктен ұрпақтар, тексерімшолық ұрпақтар жатады. Жаңа сабақті нақты құрастыру сапасына дейінгі негізгі ұрпақтардың жөнінде білім беру керек. Әр түсіндіру үшін, сол тақырыпты қанағаттандыратын сөздер мен айнымалыларды пайдалана алмайсыз, орындалатын әрең-доландырылуларды түсіндіретін ұрпақтарды искери жатады.
Кейде ашық сабақ ойыншы қазақ тіліндегі кейбір торпек аймақтарын өмегенін болажырмады, бірақ бұл қызығушылығымыз ату бар. Егерді сондықтан сабақтастықпен, шығарманың жаңашылдығымен бетпей, солтүстіктегі жастардың дүниеге болган көкілдерінің, шешесінің аймағымен декантацияланатын сезімдері отып кетуі, жарақат келтіретін, өз бағаларын жинау жұмыстарының баруын жасауға мүмкіндік береді. Сондықтан да Махамбеттің азаттық, азаматтық ойлары – ұстану, дәм адамды шығару жолын мәлімдеуге мүмкіндік беретінге шынында қажетті тақырып. Үйретуді талап етіп жатсаңыз, мұғалім болу қабілеті – бұны таңдаңыз кележүінші.