Жолбарыс бір түлкіні ұстап алады. Түлкі құйрығын бұлаңдатып, тұмсығын жоғары көтеріп:
- Мені жей алмайсың! Мен осы орманға қожалық етуге келгенмін, - дейді.
Жолбарыс түлкіге олай бір, былай бір қарап, сенбей:
- Мүмкін емес,— дейді.
- Сенбесең, менімен бірге орманға жүр. Ондағы барлық аңдардың менен қалай қорқатынын өз көзіңмен көр, - дейді түлкі.
Жолбарыс бұған келіседі. Түлкі жолбарыстың алдына түсіп, паңдана жүріп отырады. Жолбарысты көріп аңдар мен құстар зәресі ұшып, тым-тырағай қашады, ұялары мен індеріне тығылады, аспанға ұшады. Ал қу түлкі басын онан сайын көтере түсіп:
- Ал, енді көзің жеткен шығар! Менен қорықпайтын жан бар ма тірі?-деп мақтанады.
- Я, сен шынында да айбарлы екенсің,- деп алданған жолбарыс жайына кетеді.
Егер сіз білгіңіз келсе, қалай дайындау шарлотку, келісім-шарт, сатып алу-сату, бизнес-жоспар жасауға және басқалары жеткілікті сұраным жіберу арқылы іздеу жүйесі. Туралы айта келіп, неге адамдарға интернет қоры болса, онда бірінші нәрсе сіздің ақыл келеді, әрине, қарым-қатынас үшін іздеу достар. Әлеуметтік желілер, чаттар мен форумдар да бұл үшін тағайындалған. Интернет көмектеседі оқыту және жұмыс іздеуде. Мұнда табуға болады іс жүзінде кез келген әдебиетті, видео-сабақтар мен басшылығының, сондай-сайттарында жарияланған хабарландырудың тұрақты жаңа жұмыс орындары пайда болады. Неге біз пайдаланамыз, интернет, бұл, әрине, іздеу үшін музыка және кино. Интернет-дүкендер керемет көмектеседі уақытты үнемдеуге, ал жиі және ақша. Оларға тапсырыс беруге болады кез келген тауарлар тікелей жеткізу.
Бұл әлемде ғаламторды қолданбайтын адам мыңның бірінде ғана болуы мүмкін. Бүкіл дүние жүзіндегі адамдардың 90%-ға жуығы ғаламторды қолданады. Яғни ғаламтордың маңызы зор. Ғаламторсыз адам өмірін елестету өте қиын. Күн өткен сайын адамдар ғаламторға тәуелді болып барады. Бүкіләлемдік өрмек – интернетке байланысты оқушылардың білімдерін нығайту, тиянақтау; пәнге қызығушылығын арттыру. Оқушылардың интернет туралы толық ой қалыптастыру, оқушылардың тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру, шығармашылыққа баулу, оқушылардың ой - өрісін, тіл байлығын, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Адамгершілікке, ізеттілікке, техника қауіпсіздігін сақтауға тәрбиелеу. Зерттеу жұмысы барысында ғаламтордың бүкіләлемдік өрмек екені, оның алысты жақындататыны, қоғамға (адамға) байланысты мүмкіншіліктерді арттыратыны, сана-сезімді жоғары болатыны, ізденіс талпынысқа қашықтықтан оқу бағдарламаларына сұранысты арттыратыны, қажеттілікті толығымен қанағаттандыратыны, дамыған мемлекеттермен тең дәрежеде бәсекелесетіні, әлемде болып жатқан жаңалықтардан сол сәтте хабардар болатыны және халықтарға түрлі жолдармен көмек көрсету (материалдарды және моральді жағынан болсын), яғни мүгедек адамдарға немесе отбасы ахуалы нашар адамдарға, жетімдер үйіне, денсаулығы нашар науқастарға қаржылай қол ұшын беретіні жайлы жайлы жан - жақты талдап көрсеткен. Зерттеу жұмысы барысында зерттеушіге ғаламтордың барлық сайттарындағы ақпараттары жеткілікті болды. Осы ғаламтордың ерекшеліктеріне, қасиеттеріне тоқталу керектігі жайлы мамандар бағыт - бағдар беріп отырды.
Жолбарыс бір түлкіні ұстап алады. Түлкі құйрығын бұлаңдатып, тұмсығын жоғары көтеріп:
- Мені жей алмайсың! Мен осы орманға қожалық етуге келгенмін, - дейді.
Жолбарыс түлкіге олай бір, былай бір қарап, сенбей:
- Мүмкін емес,— дейді.
- Сенбесең, менімен бірге орманға жүр. Ондағы барлық аңдардың менен қалай қорқатынын өз көзіңмен көр, - дейді түлкі.
Жолбарыс бұған келіседі. Түлкі жолбарыстың алдына түсіп, паңдана жүріп отырады. Жолбарысты көріп аңдар мен құстар зәресі ұшып, тым-тырағай қашады, ұялары мен індеріне тығылады, аспанға ұшады. Ал қу түлкі басын онан сайын көтере түсіп:
- Ал, енді көзің жеткен шығар! Менен қорықпайтын жан бар ма тірі?-деп мақтанады.
- Я, сен шынында да айбарлы екенсің,- деп алданған жолбарыс жайына кетеді.
КӨМЕКТЕССЕМ ЛУЧШИЙ ОТВЕТДЕП БАСЫНЫЗШЫ