5-тапсырманы орындау. Достығы жарасқан елміз мәтінді оқып,негізгі ақпаратты жазыңдар.Мәтін ішіндегі етістіктерді тауып, негізгі, туындысын анықтап жазыңдар. осыны жауап керек !
1. Балалар қарлы ауа райында мектепке барып, өз жолдарынан айырылды. 2. Балалар қарлы ауа райында мектепке барып, өте суық болды. 3. Қарлы ауа райында балалар мектепке барады, олар кейінірек қатты өкінеді. 4. Балалар қарлы ауа райында мектепке барады, бірақ олар оқымаған. Балалар қарлы ауа райында мектепке барады, сосын үйіне қайтады.
1. Дети пошли в школу в снежную погоду и заблудились. 2. Дети пошли в школу в снежную погоду и очень замерзли. 3. Дети пошли в школу в снежную погоду, о чем очень сильно потом жалели. 4. Дети пошли в школу в снежную погоду, а оказалось, что они не учатся. Дети пошли в школу в снежную погоду, и потом вернулись обратно домой.
Для того, что бы дети летом хорошо и весело отдохнули, для того что бы в новый учебный год они пришли с новыми силами, для детей в благопритных местах, в лесах, где хороший вохдух открывают лагерь. Школьники отдыхают в этих лагерях. Дети! Конечно же, это большая забота о вас. Поэтому старайтесь отдыхать культурно. Вы учились всю зиму. У вас в школе есть литературные кружки. Вы там работали объеденившись в группах. Теперь и в летних лагерях создайте литературные кружки. Хоть в выходные, хоть в лагере нужно заниматься литературой.
1. Дети пошли в школу в снежную погоду и заблудились. 2. Дети пошли в школу в снежную погоду и очень замерзли. 3. Дети пошли в школу в снежную погоду, о чем очень сильно потом жалели. 4. Дети пошли в школу в снежную погоду, а оказалось, что они не учатся. Дети пошли в школу в снежную погоду, и потом вернулись обратно домой.