Жерінде бір жылда екі мезгіл Менің танысым тұратын жер- мен тұратын жерде төрт мезгіл де жылдың үш мезгілі ғана қаһарлы қыс қорқынышты . 1. Ке тұжырымдар Оқығанға дейін Оқығаннан кейін Məl жоқ, Иә/ жоқ болатын ел бар. ғана де болады. болады.
1. (запишите полностью решение и заключительные ответы) Преобразуйте в многочлен а) (3+2)2= б) (3 − 4)2 = 4 в) (0,22 + 53)2 = 2. (сначала упростите и только потом подставьте значение переменной, запишите полностью решение и заключительный ответ) Найдите значение выражения Решение: (3−4)2 +(3+4)2 при=−7 ответ: 3. (запишите полностью решение и заключительный ответ) Решите уравнение: 4(4−8)−(4+7)2 =39 Решение: ответ: 2
4. Представьте в виде квадрата двучлена трёхчлен: а) 2 − 16 + 64 = б) 2 + 1 + 2 = 5. Замените значок * одночленом так, чтобы получившийся трехчлен можно было представить в виде квадрата двучлена: 162 + ∗ +2 Запишите полученное выражение: Дополнительная олимпиадная задача для желающих (не оценивается при отсутствии решения) В поезде 18 одинаковых вагонов. В некоторых вагонах свободна ровно половина мест, в некоторых других — ровно треть мест, а в остальных заняты все места. При этом во всём поезде свободна ровно одна девятая всех мест. В скольких вагонах все места заняты?
1. (запишите полностью решение и заключительные ответы) Преобразуйте в многочлен а) (3+2)2= б) (3 − 4)2 = 4 в) (0,22 + 53)2 = 2. (сначала упростите и только потом подставьте значение переменной, запишите полностью решение и заключительный ответ) Найдите значение выражения Решение: (3−4)2 +(3+4)2 при=−7 ответ: 3. (запишите полностью решение и заключительный ответ) Решите уравнение: 4(4−8)−(4+7)2 =39 Решение: ответ: 2
4. Представьте в виде квадрата двучлена трёхчлен: а) 2 − 16 + 64 = б) 2 + 1 + 2 = 5. Замените значок * одночленом так, чтобы получившийся трехчлен можно было представить в виде квадрата двучлена: 162 + ∗ +2 Запишите полученное выражение: Дополнительная олимпиадная задача для желающих (не оценивается при отсутствии решения) В поезде 18 одинаковых вагонов. В некоторых вагонах свободна ровно половина мест, в некоторых других — ровно треть мест, а в остальных заняты все места. При этом во всём поезде свободна ровно одна девятая всех мест. В скольких вагонах все места заняты?
Я не знаю