М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
никита3501
никита3501
12.06.2022 14:58 •  Қазақ тiлi

1.М.Әуезов туралы не білесіңдер? 2. «Көксерек» әңгімесі қай жағымен қызықты.

3. Көксерек қандай болып өсті.

4.Көксеректен ауылдағылар қандай зардап шекті.

5.Аққасқырмен Көксеректің байланысы.

6.Көксеректің соңғы әрекеттері.

👇
Ответ:
xDVadiKSlivE
xDVadiKSlivE
12.06.2022

1)Мұхтар Омарханұлы Әуезов – қазақтың ұлы жазушысы, қоғам қайраткері, ғұлама ғалым, Қазақстан ғылым академиясының академигі (1946), филология ғылымдарының докторы, профессор (1946), Қазақ КСР-нің еңбек сіңірген ғылым қайраткері.

2)көксерек әңгімесі жабайы қасқырдың күшігі ауыл ішінде қолда үйретілуі.

3)көксерек тістері ақсиған,жүні үрпиген,бұрыңғыдай қорқақ емес иттерді алып жығатын нағыз қасқыр сияқты өскен.

4)??

5)Көксеректің соңғы әрекеті өз үйіне оралып,оны өсірген,кезінде өлімнен аман алып қалған кішкентай иесін яғни баланы жеп қойды.

Объяснение:

4 ті түсінбедім кешір, көксеректі жақсы білмеймін бірақ барынша жауап бердім.

4,6(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Барлық БЖБ ответі! Дұрыс шығар әрине? Дұрыс емес болса, ренжіме..

Объяснение:

1-тапсырма

Чжэн Хэ Сяң, сөзбе-сөз: «Чжэн Ол Батыс Мұхитқа кетеді») - Қытайдың алып флотының Оңтүстік-Шығыс Азияға және Үнді мұхитына 1405-1433 жылдары, Мин императорлары Чжу Ди мен Чжу Чжандзидің кезіндегі жеті саяхаты. дәуір

15 ғ-дың ортасына қарай Еуропа елдерінде өнеркәсіп пен сауданың мықтап өркендеуі, Еуропаны Шығыс Азиямен байланыстыратын құрлық жолын және кеме қатынасы өркендеген Жерорта теңізінің шығыс жағалауын түріктердің басып алуы, ашық мұхитқа шығып, алысқа жүзе алатын берік кемелердің жасалуы, ғылым мен техниканың жандануы бұған қолайлы жағдай туғызды.

2-тапсырма

Оң әсері : Сауда дамуы, тауар арқылы ақша табуы.

Теріс әсері : Саудагерлердің жағдайы, сауда жасауды қиындатты және тиімсіз болды.

3-тапсырма

Христофор Колумб :  

1. - Үндістан, Қытай, Доминика.

2. - Антигуа, Гваделупа, Тринидад, Маргорита.

Фернандо Магелан :  

1. -  Мактан, Канар, Оңтүстік Америка, Атлант мұхиты.

2. - Момук, Жасыл мүйіс,Филигин, Борнео.

4,6(56 оценок)
Ответ:
Аврораttt3783
Аврораttt3783
12.06.2022

Шығарманың негізгі ойы – жас жеткіншектерді адамгершілікке,шыншылдыққа, қайырымдылыққа тәрбиелеу.

Шығарманың композициялық құрылысы мынадай:

Басталуы. Шаншатайдың ауылға келуі, ауыл балаларымен танысуы..

Байланысуы. Шаншатай Ертайдың суретші екенін білуі,екеуінің айырылмастай дос болуы.

Шиеленісуі. Мектеп оқушыларының қырман даласына көмекке баруы,түрлі ойын-сауық ұйымдастырулары, Шаншатай ауыл балаларының газетке деген қызығушылықтарын оятуы.

Шарықтау шегі. Оқушылардың өз мақалаларын оқу үшін Теке қарттың үйіне іздеп баруы, Шаншатай мен Иманбектің төбелесуі, Иманбектің одан кешірім сұрауы.

Объяснение:

дұыс қойдим

4,7(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ