1-тапсырма
Бұл екі мәтінде қиял жайлы жазылған.Осы қиял-ғажайыптар арқылы бізді тәрбиелікке үйретеді.Мысалға сұлу мен құбыжық бұлар қиял ертегісі.Соныңда біз түсінетін ой Құбыжықтың сыртқы түрі жаман болғанымен,ішкі жан дүниесі адалдыққа толған еді,кейіннең сұлу жігітке айналады.
2-тапсырма
Бұл суреттерде бәріміз білетін ертегі кейіпкерлері бейнеленген.Бұл жерде қиял-ғажайып суреттеліп тұр.Мүмкін емес жағдайлар тұр.Соның бірін талдай кетейікші.Мысалға тау көтеріп тұрған бала ол қалай тауды көтеріп тұр?мүмкін емес қой.Тіпті сол тау көтеріп келе жатқан баланың қалай қаза шеккенің білетін шығармыз.Ол сарышұнақты құтқарамын деп таудың астында өзі қалып қойды.Міне әр ертегінің астында зор мағына жатыр.
Тортай-тұйықтау,құлағының мүкістігі бар,көп ойнамайтын,ауылдың бұзауын бағатын жетім бала.Тортайдың өзге балалардан айырмашылығы, оның бас алмай кітап окитындығында. Тортай қарапайым, кішіге қамқор,ақылды, сезімтал,арманшыл бала.Ол Орашты үнемі қасына алып жүріп, Орашқа арманын, әңгімелерін айтады, сырласады.Тортай бір күні түс көріп Орашқа:Есік алдындағы өгізім ақ боз атқа айналып,тұяғымен жер тарпып тұр екен,-деп айтады. Сонда досы Ораш:арманың орындалады.Ақ боз атқа мінесің, -деп жігерлендіретін.Тортайдың арманы Алматыға барып,білімін көтеріп,жазушы атанып, кітап жазу болатын. Оның әрі қарай оқуына жағдайы болмады.Күзде балалар оқуға кеткенде, бұзау бағып ауылда қалады.Тортайдың арманы орындалды десекте болады, себебі сол Ораш жазушы больп Тортай туралы әңгімелер жазды.Тортайдың міне алмаған ақ боз атына досы Ораш мінді.Армандар орындалады.