8-тапсырма. Берілген сөйлемдерге құрылымдық талдау (сөйлем мүшелеріне талдау) жасаңдар. -ып формасы бірнеше қызмет атқаратынына назар
аударыңдар. Сөйлем құрмалас па, жай сөйлем бе? Дәлелдеңдер.
1. Қызметтен оралып, жуынып-шайынып бір-екі кесе шайын
ішкен ерлі-зайыптылар қалалы жерде театрға дайындала бастай-
тын-ды.
2. Бүгінде жұмыстан шаршап келіп, шешініп қойған адам қайта
киінуге ерiнедi.
3. Токио муниципалитеті жанындағы жастар тәрбиесімен шұғыл-
данатын кеңес астана губернаторына ресми хат жазып, әр отбасы
өздері үшін бір күнді теледидар қарамайтын күн етіп тағайындаса
деп ұсыныс жасаған.
2. Досыңа көмек көрсетіп, қол ұшын созу қателік емес. Ініме үй жұмысынан көмек бердім.
3. Бала өскен сайын оның өмірге деген көз қарасы өзгереді және дамиды. Жыл сайын Қазақстанның экономикасы дамып келе жатыр.
4. Бүкіл әлемді шарлап шығу керемет шығар. Әдебиет пәнінен бугін біз" Бүгінгі Әлем" деген тақырыпта эссе жаздық
5. Болашақта шет елдерде саяхаттагым келеді. Анам мектептегі саяхатқа шамалы ақша берді.
6. Байқамай інімнің қарындаштарымен пайдаланып койыппын. Осы сөздерді пайдаланып, сөйлем жазу қажет болды.
7. Дүкенді ашу үшін 1,500,000 теңге қажет болды. Мен мектептің ашу мерекесіне қатыстым.
8. Анам бугін менің шығармашылыгыммен айналысты. 8-класста мен шығармашылыгымды дамытып домбыра үйірмесіне қатыстым.