Cәләмәтсізбе!Менің атым Татьяна.Мен 3 орта мектебінің 8 сынып оқушысымын.Менің жасым 13.Мен 17 совет көшінде тұрамын.Менің мектебім өте үлкен.Бізде үлкен мектеп ауласы мен балалар ойнайтын аула бар.Мектепке кірген ккезде сол жақтан арнайы киім ілетін жерде оқушылар өз кімдерін іліп қояды.Осыдан кейін сіз бастауыш сыныптар оқитын сыныптарды көресіз.Екінші қабатта сппорт зал мен актовый зал орналасқан.Үшінші қабатта мектептің музейі мен сыныптар орналасқан.Менің сыныбым 3 қабатта орналасқан.Бұл-химия-биология сыныбы.Менің сынып жетекшімнің аты Такишева Заурешь Досполовна.Ол химия мен биология пәндерінің мұғалімі.Мектептен кейін мен Музыкалық мектепке ,факультативтерге барамын.Біздің мектебімізге келіңіздер!
Сауболыңыз!
1. Әрине.2. Досым.3. Алақай.4. Шынында.5,Демалыстарың.6. Пай -пай.
Төрт түлік малдың пайдасы.
Қазақ халқы ежелден ақ мал өсіріп, сол малдың өнімдерін тұрмыста пайдаланған. Тіпті бір- бірімен амандасқанда "мал жан аман ба?" деп малдың амандығын сұраған. Мал- бір жұттық деседе, қазақ халқымен бірге етене жасасып келе жатқан мал шаруашылығы. Әр малдың өзіне тән киесі,пірі,иесі бар деп ұғынған. Ірі қара -сиыр малын -Зеңгі баба, Жылқы малын -Қамбар ата, қой- ешкіні -Шопан ата,Шекшек ата, ал түйені- Ойсыл қара .Сиырдан- сүт ,айран, қатық алған,түйеден -шұбат, жылқыдан- қымыз, қойдан- сүт, қаймақ,құрт, ірімшік алынады. Сонымен бірге жүні , терісі тұрмыста пайдаланылса, жылқы мен түйе көлік ретінде пайдаланылған.
Объяснение: