М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
2003Саша
2003Саша
23.06.2020 03:19 •  Қазақ тiлi

МӘТІНМЕН ЖҰМЫС ТЫҢДАЛЫМ оқылым
ЖАЗЫ
3
тапсырма .
Мәтінді тыңда, Оңы, түсінгеніңді баянда.
5
Бір атаның балалары
(үзінді)
ба
С
баласы, аты
Яков, тоғызда,
Ал, ағайын, тегіс жиналсаң сөзіме құлақ сал, — деді басқарма, — Өздерің
білесің, мен: «Жүмысшы әкелемі», — деп кеттім. Үкімет біздің Бұлғыртау ауда-
Hының тоғыз қолқазына елу торт бала жіберген екен. Жер аягыг шалгай, мен
барғанша ересектерін бөліп әкетіпті
. .. Менің окелгенім — алты-ақ бала, Боріңе
нетпейді. ... Əзір қолда барын қүдай жолымен болем...
Ал, Дәуренбек, — деді басқарма. — „Дүкіметіңді оқы, балалардың мән-
жайын айт,
Стройдың басында тұрған екеу — қазақ балалары, үлкені сегізде, кішісі алты-
да. Мынаусы Ертай, анаусы — Нартай, екеуі ағайынды. Бұлардан соңғы — татар
Рашид, жетіде. Көзі сығырайган жалпақ бет, тақырбас қара
әйел бала, қалмақ ядүнген, жасы алтыда. Қасындағысының аты
қолағаштай мұрнына қарағанда, жойыт тәрізді, бірақ документте: «орыс», — деп
жазылған, қайдан кеп, қайдан тұрғаны белгісіз әрі мылқау. Ең соңындағы — жаңа
алдымен шыққан қасқа, жетіде. Сіздерден жасыратын не бар, тегі жаман: неміс,
Бұл баланың орны — детдом емес еді, әке-шешеден бірдей айырылып, панасыз
қалған соң алынған екен. Өкіметтің кеңшілігі коп. Енді осы араға келіп тұрған
жайы бар.
..Ахмет шал балаларды жағалай басынан сипап өтті де ең шетте тұрған неміс
баласының қолынан ұстады.
Мен осы мықтының өзін қаладым, «Баламның атын айт,
— Зигфрид Вольфганг Вагнер. Қарық болдыңыз! — деді Дәуренбек мырс етіп,
— Е, жон-ақ, — деді Ахмет ақсақал, — Келісті жақсы ат екен. Айналайын, жүр
үйге, кеттік. Апаң күтіп отыр..
Жылы қымтаулы тосекте жатқан, ет желініп бітпей-ақ ұйқыға кеткен Зигфрид
Вагнер ертеңіне таңертең «Зекен Ахметұлы Бегімбетов» болып оянды.
(Мұхтар Мағауин) составить план по тексту на казахском языке​


МӘТІНМЕН ЖҰМЫС ТЫҢДАЛЫМ оқылымЖАЗЫ3тапсырма .Мәтінді тыңда, Оңы, түсінгеніңді баянда.5Бір атаның бал

👇
Открыть все ответы
Ответ:
TMuhriddin
TMuhriddin
23.06.2020
Мектеп формасы
Əрбір мектептін өзіндік мектеп формасы болады. Ал оны қатан турде сақтау қажет. Мектеп формасын киіп, оны таза устап, форманы сақтасан улгілі оқушылардын қатарына қосыласын. Қазіргі танда оқушылардын біраз бөлігі мектеп формасын сақтауды жөн көрмесе, енді бірі форманы тап-тұйнақтай етіп сақтап журеді. Мектеп формасын сақтап, тəртіпке бағыну оқушынын тəртібі мен санасынын жоғары денгейде екендігін көрсетеді деуге болады. Қазірден бастап мектеп формасын сақтамай тəртіпке бағынбаған оқушы кейін өскенде занға да, жумысындағы тəртіпке де бағынбайды. Сондықтан оқушы мектеп кезінен бастап форманы сақтауды, тəртіпті бұзбауды уйренуі керек. Мектеп формасы əрбір оқушының сəнін келтіріп, ерекше өң беріп турады.
4,5(18 оценок)
Ответ:
RCloke
RCloke
23.06.2020

Одним прекрасным летним днем, в предгорья Алатау пришла весна. Ручеёк зазвенел, разнося свою прохладную водичку по всей окрестности гор. А на предгорьях тем временем распускались тюльпаны. Все было покрыто красно-желтым ковром из маленьких тюльпанов. И водички ручейка хватало на всех. Но, почти на краю поля, был один тюльпан. Он не мог распуститься потому что ему не хватало водички ручейка. Из-за большого камня который преграждал дорогу ручейку ему не хватало водички. Постепенно он засыхал, так и не показав свою истинную красоту. Но вот, как-то раз мимо этого тюльпана пробегала лисичка, она заметила этот маленький почти засохший тюльпан. Ей стало интересно, почему же он засыхает, а остальные тюльпаны нет. Она подбежала к этому тюльпану и спросила «что с тобой милый тюльпан? Почему ты не цветешь так же ярко как другие?», на что тюльпан, дрожащим, еле слышным голосом ответил «Видишь лиса этот камень? Он преграждает путь ручейку ко мне, и не дает мне пить. Из-за него я засыхаю». И тут лиса решила тюльпану, она собрала все свои силы в свою маленькую лапку и убрала тот камень, который мешал ручейку добраться до этого тюльпана. И тут ручеёк добрался до этого тюльпана, и буквально в мгновение тюльпан расцвел ярче всех. Лиса не могла поверить своим глазам, тюльпан был очень красив и ярок. После того как он расцвел он поблагодарил лису от всего своего крохотного сердечка.

4,5(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ