М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Морго11
Морго11
03.10.2022 21:56 •  Қазақ тiлi

1. Мәтінді оқып, мәтін бойынша күрделі жоспар құрыңдар.
Қазақстанның Халық Қаһарманы, атақты партизан
әрі жазушы Қасым Қайсенов 1918 жылы сәуірдің
23-інде Шығыс Қазақстан облысы Ұлан ауданында
дүниеге келген. 1934 жылы мектепті бітіріп, Өскемен
қаласындағы саяси-ағарту техникумына түседі. Тех-
никумды 1938 жылы бітірген соң, Павлодар облыстық
оқу бөлімінің саяси-ағарту істері жөніндегі нұсқау-
шысы болып қызмет атқарып жүргенде әскер қатарына
шақырылып, әскери-барлау мектебіне жіберіледі.
1941 жылы Мәскеудегі барлаушылар мектебінде
соғыс өліптерін меңгергеннен кейін, Қасым Қайсе-
новті жау қолында қалған Украина жеріне жібереді.
Жау жайлаған елге ұшақпен келіп түскен сәттен бастап Қасымның парти-
зандық өмірі басталады. Ол Украинада «Василий, Вася» деп атанып кетеді.
Ол кезде Украина жеріне аттану ажал аузына барумен тең болатын. Қазақтың
қас батыры Қасым Қайсенов Чапаев атындағы партизан құрамасының үшінші
отрядын басқарады. Бұрын қазақ деген халықты көрмек түгіл, атын есті-
меген алуан түрлі ұлттардың арасында жалғыз өзі жай оғындай жарқылдап,
қазақтың батырлығын сан мәрте дәлелдеп, еліміздің абыройын асқақтат-
қанын мақтанышпен айтуға болады.
Кеңес жері фашист басқыншыларынан азат етілген соң, 1945 жылдың
басында ол Отанына оралып, Қазақ КСР Жоғарғы Кеңесі Президиумының
аппаратын басқарды. Содан кейін Жамбыл облысының Жуалы, Свердлов
аудандарында атқару комитеті төрағасының орынбасары қызметтерін
атқарады. Қаламгер-партизан «Илько Витряк», «Ажал аузынан», «Жау
тылындағы бала», «Днепрде», «Жау тылында», «Жас партизандар» деп
аталатын кітаптар жазып, кейінгі ұрпаққа шығармашылық мұрасын қалдырды

👇
Открыть все ответы
Ответ:
user666triplesix
user666triplesix
03.10.2022
Лошади лошади- единственный современный род семейства лошадиных отряда непарнокопытных. род делится на 2 подвида: подвид лошадь и подвид осёл. род лошадей состоит из 7 видов. основное видоизменение лошадей происходило в северной америке, а оттуда лошади попадали по мосту между америкой и европой в европу. эволюция началась 55 млн лет назад. и за это время лошади эволюционировали из 20 см совсем не похожих зверьков гиракотериев в высоких лошадей которых мы видим сейчас. в северной америке все лошади вымерли несколько тысяч лет назад, но европейской колонизации америки лошадей завезли обратно. лошадь сменила осла как основной источник механической работы. лошадь заняла доминирующее положение в транспорте, как вьючное животное, как тягу гужевого транспорта и как основное животное для верховой езды. когда уатт изобрел паровую машину, то для демонстрации возможностей машины ему пришлось сравнивать мощность нового устройства с мощностью лошади. в результате была введена единица мощности — лошадиная сила.
4,7(75 оценок)
Ответ:
Қазақ тілі - мемлекеттік тіл
Мен Қазақстанда тұрамын. Ұлтым орыс. Мен өзімнің ана тілімді ардақтаймын. Мемлекеттік тіл- қазақ тілін өз ана тілімнен артық білемін. Мен қазақ сыныбында оқимын. Әрбір Отанын сүйген азамат мемлекеттік тілге құрметпен қарап, жақсы меңгеру керек. Жалпы, мемлекеттік рәміздердің бәрін де құрметтей білейік. Кейбір қазақ балаларына таң қаламын, өз тілдерінде сөйлеуге намыстанып тұратын. Олар намыстанып, ана тілін үйренуге көңіл бөлер деген мақсатта, оларға қазақ тілінде мақалдап, әзілдеп сөйлеймін. Бірақ, одан олар нәтиже шығарама жоқ па, білмеймін. Қанша тіл білсек те артық болмайды, ал мемлекеттік тілді толық меңгеру парызымыз.
4,6(47 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ