Объяснение:
3-тапсырма.
Органикалық заттар: жемістер, жануарлар, қызғалдақ, ағаш.
Бейорганикалық заттар: су, аллюминий, тау жыныстары, ауа.
4-тапсырма.
Атом: 1) ядро ( протон, нейтрон)
2) электрон.
5-тапсырма.
1. Бейтарап, қышқылды, сілтілі.
2. РН-7-ден кем болса қышқылды орта.
3. РН-7-9 аралығында болса сілтілі орта.
6-тапсырма.
Табиғи заттар: металл, ағаш, мақта.
Артықшылығы: ағаш- экологиялық таза материал, өңдеуге ыңғайлы.
мақта-таза, терлетпейді, қыста жылы, ауаны жақсы өткізеді.
металлдар-иілгіш, мықты.
Кемшілігі: ағаш салыстырмалы түрде ұзаққа шыдамайды, үнемі күтімді қажет етеді.
мақта ол тез өңіп кетеді, қыртыстанғыш.
металдар салмағы ауыр, қақтанады, энергияны көп қажет етеді.
Жасанды заттар: керамика, шыны, пластмасса.
Артықшылығы: Пластмасса-салмағы жеңіл, төзімді техникалық өнім.
Керамика, шыны-ыстыққа шыдамды, жеңіл.
Кемшілігі: Пластмасса-тез жанғыш, табиғи ортада ыдырамайды.
керамика, шыны- тез сынады, шыдамдылығы төмен.
- Амансыз ба,әже! Жағдайыңыз қалай?
-Сенбісің, сүйікті немерем, Ваня!Бақытты бол!
- Ауырып қалғансың ба, әже? Мен Сізге дәрі-дәрмек әкеп берейін!
- Рахмет,күнім менің! Қазір тәуірмін. Кел, екеуміз әңгімелесейік!
- Тыңдап отырмын, әжетай!
- Қалай, өзіңнің сабағың жақсы ма? Студент болған қалай екен?
- Сабағым жақсы, әже. Сіздің халіңізді білейін деп сабақтан соң соққаным ғой.
- Оқуың не туралы өзі?
- Келіңіз, әже, мына кітапты екеулеп отырып оқиық, содан соң менің мамандығымды білетін боласыз.
- Оның жөн, балам. Оқып бере ғой.
- Бұл кітапта қазақ тілі мемлекеттік тіл деп жазыпты, әже! Мен де қазақ тілін үйреніп, мұғалім болсам деймін.
- Оның өте дұрыс,балам. Өзіміз өмір сүрген елдің тілін білгеніміз жөн. Ал мұғалімдік-ең мәртебелі мамандық. балалрды жақсылыққа үйрететін де мұғалім. талабың оң болсын, балам!
-
Объяснение:
Объяснение:
Спнпгрн6оиг7огшшщь8лшлщ8