Учитель муж. 1) мұғалім; оқытушы домашний учитель → үй мұғалімі квалифицированный учитель → білікті мұғалім учитель велел детям петь песни → мұғалім балаларға өлең айттырды учитель года → жыл мұғалімі учитель закрепил задание за каждым учеником → мұғалім әр оқушыға тапсырманы бекітіп берді учитель младших классов → бастауыш сынып мұғалімі учитель-новатор → жаңашыл мұғалім учитель рисования → сурет мұғалімі учитель русского языка → орыс тілі мұғалімі учитель танцев → би мұғалімі
ученик муж. 1) (учащийся) оқушы начитанный ученик → көп оқыған оқушы усердный ученик → ынталы оқушы ученик ремесленного училища → қолөнер мектебі оқушысы ученик средней школы → орта мектеп оқушысы ученик слушается учителя → оқушы мұғалімді тыңдайды ученики вышли из класса → оқушылар кластан шықты ученику объявили благодарность → окушыға алғыс жариялады 2) (обучающийся) үйренуші ученик водителя автобуса → автобус жүргізушісінің үйренушісі 3) (последователь) жолын ұстаушы; шәкірт он считает себя учеником великого Абая → ол өзін ұлы Абайдың шәкіртімін деп санайды ученик цехового мастера → цех шеберінің шәкірті
Мен өте жақсы көремін болып тұратынына жазда. Ыстық көшелер, аулаларын, көп қабатты үйлердің мәңгі қайда-онда адамдар – бұл барлық сонымен қатар әуелде қашып кете алшақ. Сондықтан, мұны ең ұзын жылы демалыс өткіземін табиғатта, ауылда.
Әдетте таңертең мектеп күндері мені көтере төсек. Бірақ каникулда ауылда жиі үшін мен кездестіруге поднимающееся-орманның күн. Табиғат жанданады. Балабақшада ән таңғы құс, ал түнгі тұман біртіндеп тартылып жатыр және жасыру бойынша оврагам бірінші сәулесінің, таң. Енді уақыт Қарақат – жидек нәзік. Осылай дейді менің әжем. Бұл жидек қылып салынған үйлерді көрді жинау керек, тек қана қолмен, ешбір "комбайн" және басқа да құрылғылар. Сонда келесі жылы бұл жерде астық шығымы жақсы, бұрынғы. Бұл тәсіл әдетте біз әрқашанда сақтаймыз және орман іспеттес алғысын білдіреді - өйткені біздің барланған біз ешқашан ораламыз құр.
Сүйемін жазғы найзағай. Кезде кейін ыстық күн көкжиек кенеттен Кезде салқын жел раскачивает ағаштар мен дқолданысқа грома. Ал содан кейін пыльную жолға түседі бірінші тамшылары, көптен күткен жаңбыр. Найзағай жақсы көремін әнді шатырда старенького бабушкиного. Сүйемін, жауын-барабанил бойынша қаңылтыр төбесінде, ал жайылмалардың грома подрагивала жер.Ал содан кейін басталады кеш, мен ораламын үй бабушке – ол сөзсіз қазірдің өзінде дайындады кешкі ас ерекше нәрсе. Терезе бақшасы айқара ашық настежь. Аспанда жағылады алғашқы жұлдыз, малшылар гонят жайылымда жүрген сиыр-арасында қалың жапырақтарды ашады, өз кешкі әнін бұлбұл.
--Қазақстанның жері қандай ? --Қазақстанның жері кең-байтақ және өте бай. --Қазақстанның жерінде қандай қазба байлықтары бар? --Қазақстанның жерінде көмір, мұнай, гранит, газ ,көмір, алюминий, мыс , қорғасын әктас қазбалы байлықтары бар. --Қазақстанның табиғаты қандай? --Қазақстанның табиғаты өте әдемі.Қазақстанның жерінде нулы ормандары мен биік-биік таулары көп. --Қазақстанның жерінде үлкен , көлдер, өзендер бар ма? --Иә,бар,Атап айтар болсақ ,Арал, Балқаш, Зайсан,Алакөл --Ертіс, Есіл, Іле сиякты үлкен көлдер ,теңіздер мен өзендер бар.. --Қазақстан қандай мемлекет? --Қазақстан --тәуелсіз үлкен мемлекет.
учитель-мұғалім