1-тапсырма
1. Айтыскер ақын өз жа елінің, туған жерінің тарихын, географиялық және этнографиялық ерекшеліктерін, атақты адамдарын, салт-дәстүрін білуі тиіс.
2. Ақын айтысқа түсу үшін көп іздененеді. Материал жинайды. Сол уақыттың жақсы-жаман жаңалықтарын меңгереді, ой түйеді.
3. Оның дәлелі ретінде айтыс мектебінің өкілдері - Аманжол Әлтаев, Айнұр Тұрсынбаева, Рүстем Қайыртайұлы, ы, Сара Тоқтамысқызы, Балғынбек Имашев, Бекарыс Шойбеков және т. б. өнерлі, ділмар айтыскер ақындарды атауға болады.
2-тапсырма
1.ақынгершілік
2.ой дамуы
3. сөз байлығы
Менын анам ен жаксы ана. Мен ушын ол ханшайым, менын тырегым. Тек ана гана ен киын жагдайларда комектеседы. Менын анам куны-туны мен ушин жумыс ыстейды. Мен тамак жеп, жаксы киым кисын деп, мен ушын киын жумыска барады. Быз де ананы куанта берумыз керек. Ана ушын тек быр 5 куантады! Мен анамды жаксы коремын!