ответ:Балалардың телефон көруге еті үйреніп кеткен.Болашақта оны тоқтатуға ешкімнің шамасы жетпейді. Тіпті менің өзім соған тәуелдімін.Менің ойымша балаларға телефонды қойдырту үшін балаларды арнайы қызықты үйірмелерге қатыстыру керек. Олар мен күнде әңгімелесіп түрлі қызықты кітаптарды оқытқысса қандай жақсы. Тіпті ата-аналардың өздері телефонды қарамау керек керісінше бала ата-анасына ерегісіп телефонды көп қарайтын болады.
Объяснение:Өйткені қәзіргі балалар барлық оқиғаларды қызықсыз деп ойлайды.
1.Домбра-казахский национальный инструмент, символизирующий историю казахского народа, ее традиций и обычаев. Каждая часть этого инструмента что-то значит. Каждый, кто берет в руки домбру, получает невероятные ощущения того времени.
Частями инструмента являются "мойын"(продолговатая часть) и "бет"(в переводе "лицевая часть")
2.Исполнитель на домбре называется "кюйши"
Самый известный-Курмангазы Сагырбайулы.
Он известен своим большим количеством произведений на домбре. Он является "Отцом" домбры, ведь у него было много талантливых учеников, таких как например Дина Нурпеисова.
Жырау өзінің «Күлдір де күлдір кісінетіп» атты екінші жырында жүйрік ат мінуді, сұлуды сүюді, кіреуке тон, сауыт киіп, «қоңыр салқын төске алып» қол қашыруды, жауын бытыратып атуды, жеңіспен оралғаннан кейін «Тобылғы сапты қамшы алып, Тұмар мойын ат мініп», қоныс қарауды, жайлауда жазылып отырып кеңес құруды армандайды.
Ақтамберді толғауларындағы басты идея — елді ата-жауға қарсы күреске шақыру, ерлікке жігерлендіру. Азатшыл сарын — жырау поэзиясының негізгі өзегі.