М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
youyousiis
youyousiis
22.09.2020 04:08 •  Қазақ тiлi

Мамандықтың бәрі жақсы эссен


Мамандықтың бәрі жақсы эссен

👇
Ответ:
нази13
нази13
22.09.2020

әр мамандықтың өз жақсы тұстары болады.әрине әр кімге әртүрлі мамандық ұнауы мүмкін,бірақ бұл басқа мамандықтар нашар деген сөз емес. мысалы маған медицина саласы ұнайды,өйткені ол адамдарды емдеп оларға жақсылық жасауға көмек береді.ал мен құрылысшы болғым келмейді және бұл құрылысшының жаман мамандық екендігін көрсетпейді, бңздің уйлерімізді осы құрылысшылар салған. олар бізге освлай көмек көрсетеді. сол секілді әр адамның өз икемі келетін мамандағы бар. және осы мамандық иесі болу үшін аянбай еңбек ету керек деп ойлаймын.

4,7(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
andreybrake
andreybrake
22.09.2020

Кітапхана-ғасырдан-ғасырға адамзат тарихының керуенін сүріндірмей әкеле жатқан,шырағы биік парасыттылық пен білімділіктің,байлық пен біліктіліктің киелі ордасы десек,бүгінгі кітапхананы дүниеде ештеңеге теңестірілмейтін білім бұлағы мен тәрбиенің қазығы дейміз. Қиындығы мен қызығы мол кітапханашы мамандығы туралы бір-ақ сөзбен айтып жеткізу мүмкін емес. Жұрт көп біле бермейтін, көп елене бермейтін бірақ, дүйім оқырманның кітап жайлы бағыт-бағдар алу үшін жан-тәнімен беріліп, қызмет атқарып жатқан кітапханашылырдың еңбектері ұшан-теңіз. Қазіргі таңда оқырманның өскелең талабын қанағаттандыру, рухани байлығымен жалпы қабілетін дамыту және жоғары эстетикалық талғамын қалыптастыру міндеттерін іске асыруда кітапханалардың алатын орны ерекше.Кітапханашы мамандығы өзінің өте қызықты да тартымдылығымен ерекшеленеді. Себебі,күн сайын жаналыққа толы сәттер, яғни жаңа келген газет-журналдар, жаңа кітаптар және күн сайын келіп алып жатқан оқырмандар легі.Осылай біздің жұмыс күніміз жалғасып жатады. Кітапханашының жұмысы жаңалыққа толы құмарлықтан басталады. Сөйтіп, кітапханашы мен оқырманның бірлескен іс-әрекеті жалғасады. Кітапхананың алдында өз оқырмандарына кітаппен,ақпаратпен жұмыс жасауға көмектесу, оқу мәдениеттілігіне тәрбиелеу міндеті тұр.Біздің ғылыми кітапхана студенттер мен оқытушылар үшін білім-ақпарат орталығы болып саналады.Электронды кітапхана бөлімі қазіргі заман талабына сай жаңа компьютерлермен және көшірме техникалармен жабдықталған. Әрбір оқырманға тиімді пайдалануға қолайлы жағдай жасалған. Кітапханамыз жыл сайын жаңа буын оқулықтармен, электронды оқулықтармен,көркем,ғылыми анықтамалық әдебиеттермен қамтылады.Әр түрлі іс-шаралар жастардың рухани жан дүниесін,ой-өрісін байытуға,жоғары эстетикалық талғамын,қоғамдық санасын қалыптастыруға септеседі,оларды қоғамның салауатты азаматы етіп тәрбиелеуде, адамгершілікке,елі мен жерін сүюге, құрметтеуге тәрбиелеуде манызы зор. Көпшілік іс-шаралар бір сарында емес, үнемі формалары өзгертіліп, толықтырылып отырады. Олардың тақырыптары еліміздегі болып жатқан түрлі тарихи, саяси оқиғаларға және жастарды толғататын мәселелерге байланысты тандалады.Кітапханада өткізілген әрбір мәдени шараның мазмұндылығына, тәрбиелік мәніне назар аударып,әдеби кештер,оқырмандар конференциясы,пікір алмасулар жүргізіледі. Кітапхана-дүниеде ештене теңестірілмейтін білім бұлағының көзі.Кітапханашы-кітапхананың қожасы, оқырманның ең жақын досы. Кітапханада қызмет атқаратын қызметкерлерден кәсіби біліктілікпен қоса жоғары этика талап етіледі. Сол сияқты, кітапханаға келетің оқырмандар әдептілік нормасынан алыс кетпеуі керек.Оқырмандар кітапхана шаңырағына келген сәтте өздерінің қандай жерге келгеніне баса назар аударуы қажет. Мысалы,кейбір оқырмандар кірген сәттен бастап қатты даурығып сөйлесіп,оқырмандардың шырқын бұзады.Көпшілігі ұялы телефондарын өшірмей келіп,оларға хабарласқан сәтте қатты сөйлесіп жауап беріп жатады.Жалпы қандай да бір әдеп,этика дегеніміз адамдардың бірімен-бірінің амандасуынан,сөйлеу мәдениетінен басталады.Жақсы кітапханашы ол ойлампаз,парасатты,байқағыш,оқырманның мінез-құлқын білетін адам болып саналады.Кітапханашы мен оқырманның арасында негізгі рөлді кітапханашының педагокикалық этикасы атқарады.Кітапханашыға көп әңгімелесуге және кітапханада өтетін көпшілік жұмыстарды түсіндіруге тура келеді.Сондықтан бұл жерде кітапханашының сөз сөйлеу мәдениеті,мәнерлі сөйлеуі талап етіледі.Сонымен қатар,оның сыртқы түр-тұлғасы,өзін-өзі ұстауы,әдептілігі,кітапты алып беруде қалай жұмыс істеуі негізгі рөлді атқарады.Кітапханашы еңбегінің ерекшелігі екі жақты іс-әрекетке бағытталған. Оның бір-оқырманды тәрбиелей отырып,оған қызмет етуге,ал екінші жағы өз оқығанына есеп бере отырып,оны оқырманға жеткізу болып табылады.Сонда ғана кітапхана оқырман үшін үлкен тәрбие мектебі,сансыз сұрақтардың жауабын табуға болатын сикырлы да киелі орда.Айта берсек, кітапханада атқарылып жатқан еңбек аз емес.Мұның барлығы болашақ жастардың игілігі үшін екенін барлығымыз жақсы білеміз. Кітапхана-оқырман мен кітап арасындағы негізгі алтын көпір.Ал кітап пен кітапхананың тіршілігіне жан беретін,ұлттық құндылықтар мен оқырмандар арасын жалғастырушы-кітапханашылар десек қателеспеспіз.

4,4(94 оценок)
Ответ:
Өлең – шағын көлемді поэзиялық шығарма. ырғағы мен ұйқасы қалыпқа түскен, шумағы мен бунағы белгілі тәртіпке бағынған нақысты сөздер тізбегі. өлеңнің түрлері мен жанрлары әр алуан: ода , элегия , , сонет , т.б. кең мағынасында өлең қысқа көлемді поэзиялық туындылардың жалпы атауы болса, тар мағынада музыка өнер мен сөз өнеріне ортақ туынды, яғни ән өлеңі. қазақ ауыз әдебиетіндегі халық өлеңдері еңбек-кәсіпке орай ( аңшылық , төрт түлік , наурыз өлеңдері ), ескілікті наным-сенімге байланысты ( бақсы сарыны, арбау), әдет-ғұрып негізіндегі ( салт , үйлену , мұң-шер өлеңдері), қара өлең , тарихи өлең , айтыс өлеңдері болып бөлінді. өлең сөздердің болмысы, жаратылысы аса күрделі, оған ишара , меңзеу , салыстыру , жұмбақтау , астарлау , бейнелеу , теңеу , ұқсату , т.б. тән. өлең лирика жанрында кең тарады, тақырыбы жағынан саяси, көңіл күйі, табиғат , махаббат және философия түрлерге жіктеледi. өлең-жырдың күнделікті айтылатын жай сөз, қара сөздерден басты айырмасы олар мөлшерлі жеке жолдарға, яғни тармақтарға бөлінеді. өлеңтармағының құрылыс жүйесі әр халықтың поэзиясында өзінше қалыптасқан. араб , парсы , қазақ поэзиясындағы өлең өлшемі буын санын тұрақты мөлшерде сақтау арқылы жасалады. мысалы, қазақ жыр үлгісінің тармақтары көбіне 7 не 8 буынды болып келеді, сондай-ақ 6 буынды өлең өлшемі қолданылады. ең көп тараған өлшемнің бірі 11 буынды. тармақта буын саны төрттен асса, ол ырғақтың құрылысы жағынан бірнеше бунаққа бөлінеді. мысалы, алты буындытармақта екі бунақ болады (3 буын 3 буын). поэзияда орныққан өлең өлшемдері ауызекі тілде күнделікті айтылатын сөзге тән ырғақтың ең жеңіл, ықшам түрлерін саралап, екшеп, соларды бір жүйеге түсіру негізінде жасалған. қазақ поэзиясында аралас буынды өлең өлшемдеріде жиі қолданылады. абайдың “ сегіз аяғы ” осындай үлгімен жазылған. мұнда 5 және 7 – 8 буынды тармақтар белгілі ретпен кезектесіп отырады. өлең өлшемі сөздердің тек сыртқы өрнегі ғана емес, ол ойдың өрістеуі, сөздердің мағыналық өзара байланысына, қиюласуына орайлас келеді. сөз өнері ған сайын қазақ өлеңінің құрылысы шыңдалып, кемелденіп, жаңа өлшем-өрнектермен толысып, байып келеді. қазақ поэзиясының ырғақтық-интонациялық байлығын молынан игеріп, өлең өрнектерін байытып, ға зор үлес қосқан абай ақын болды. ол жаңа өлшем, шумақ, ұйқас түрлерін орнықтыруда асқан өнерпаздық көрсетсе, бұрыннанкөп тараған белгілі өлшем-өрнектерді керек жерінде өңдеп, түрлендіріп қолдану жағынан да соншалықты зор өнегелі іс атқарды. абайдың қазақ поэзиясына тыңнан қосқан өлең өрнектерінің ішінде“сегіз аяқ” пен “сен мені не етесің? ” атты өлеңдері бар. қазақ ақындары өлеңнің ырғақтық-интонациялық мүмкіншіліктерін толығымен ашу, өлең сөзді сөйлеу интонациясына тән ерекшеліктермен байыта түсу ісіне ат салысып келеді. әсіресе,соңғы кезде поэзияда ерікті өлең түрі қолданыс тапқан, мұндай өлеңдерде белгілі бір өлшем берік сақталмағанмен, қалыпты ырғақтық өрнектер еркін қолданылады. өлең-сөздің патшасы,сөз сарасы, қиыннан қиыстырар ер данасы. тілге жеңіл,жүрекке жылы тиіп, теп-тегіс жұмыр келсін айналасы. бұл-жақсы өлеңді даналықтың айғағы деп ұғу.мұның ар жағында өлеңнің түрі мен мазмұнының бірлігін талап ету,оны «бөтен сөзбен былғамау» талаптары қойылады
4,4(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ