М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vlab2018
vlab2018
23.05.2022 07:19 •  Қазақ тiлi

Переведите ! без переводчика! ерте, ерте, ертеде елі деген ел болыпты. алдарына қойған ешқандай мақсаты жоқ, көңілсіз екен. тіпті күнделікті өмірлерінде де еш қызық болмапты. содан күндердің бір күнінде елін бір патшалық бағындырып алыпты. ол патшалықтың аты – ойын екен. ойын келісімен-ақ, елі бірден көңілденіп сала беріпті деседі. айнала айғай-шу, думан. ертеден қара кешке дейін бар ң білетіні – тек қана ойын. уақыт өте келе елі бірыңғай ойынға салынып, өмірдің басқа жағынан мақрұм қалуға айналады. есіл-дертін ойын билеген көріп пе едіңіз? мұндай , тіпті, тамақ ішіп, жүрек жалғау керектігін де ұмытады екен. ата-аналар әрлі-берлі ақылдасып, енді еңбекті шақыртыпты. сол-ақ екен, елінің тіршілігі қайтадан жанданып қоя беріпті дейді. бір уақ ойнаса, бір уақыт еңбек етіп, үй ішіне көмектесіпті. нанның дәмін сезіпті, оның дастарқанға қалай келетінін түсініпті. ата-ананың қадіріне жетіпті. бұл – ел өміріндегі өзінше жақсы бір кезең болған осылайша уақыт өте беріпті. бірақ сонда да ел тіршілігінде бірдеңе жетіспейтін сияқты болады да тұрады. ата-аналар әрі ақылдасып, бері ақылдасып, ол жетіспейтін нәрсенің атын оқу деп тауыпты. өйткені ойын ойнап шынығып, еңбек етіп өмірге бейімділік танытқанымен, өмірдің сырын түсінбейді. табиғат құпиясын білмейді. өмір сүруді қалай жеңілдету керек, ол жағынан да мүлде бейхабар.

👇
Ответ:
79210696544
79210696544
23.05.2022
Давным давно была страна детей.Перед ними не было никакой цели,жили они без настроения.Даже жизнь была совсем у них не интересной.И вот однажды один король их завоевал , его звали-Игра.(Игрой) И с приходом игры, у них жизнь стала веселей.Вокруг шум-гам, веселье.С утра до вечера все дети только делали что игрались.И вот время шло, дети отстали от жизни. Вы видели детей которые были одурманены только игрой?Такие дети даже не едят, и забывают о еде. Родители стали думать-рассуждать и позвали к себе -Труд.С приходом труда жизнь детей постепенно начала кипеть.Дети чуть играли а затем трудились по дому.Они почувствовали вкус хлеба,как заработать, и как хлеб приходит в дом.И пришли к тому что получили благословение у родителей, уважали их.И этот период жизни в стране была такой хорошей Так проходило время.И все равно в этой стране что то не хватало для полного существования. Опять собрались родители думали так и эдак , решили что им не хватает Учёбы.Так как дети играя закалились, трудясь они знали жить на свете, но не понимали всей тайны жизни.Не знали секретов природы.Не знали как в этой жизни жить с лёгкостью, они об этом даже не представляли.
4,8(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
003Nikitos003
003Nikitos003
23.05.2022
Ребята! Кездейсоқ дыбыстық хабарламаны міндетті түрде жазып алу керек, оны таңғажайып көруге болады. Қазақ тіліне аударуға көмектесіңіз. «Менің қымбаттым», - деп әңгімелейді. «Мен бүгін сені қалай бастасақ, мен де сені бастаймын, сондықтан сен дауысты хабар жіберуге шешім қабылдадым.
Ребята! Нужно записать любимому звуковое сообщение, чтобы порадовать его утром перевести на казахский язык. "Дорогой мой, с добрым утром! Говорят, как день начнёшь - так его и проведёшь. Я хочу чтобы этот день ты начал с улыбки, поэтому решила отправить тебе голосовое сообщение.
4,8(6 оценок)
Ответ:
karvinatatiana
karvinatatiana
23.05.2022

Үстіне тігіп көк шатыр,

Астында қызғылт дәу жатыр. (Қызылша)


Үлпершекке қан құйып,

Үріп талға байладым. (Бүлдірген)

Ояғы тау, бұяғы тау,

Ортасында бұжыр тау. (Жаңғақ)


Ситих

Жапырақта тасалап,

Өскен жері бақша – бақ.

Күрең қызыл шіркін –ай,

Оның аты- құлпынай.

Жүзім пісті бір-бірлеп,

Үзіп мәзбіз біз енді.

Қоңырауы күмбірлеп,

Қыркүйекте күз келді.


Сказка


Қоңыр күз мезгілі еді. Ағаштың жапырақтары түсіп, тек жабайы алма

ағашының басында жалғыз алма қалыпты. Осы кезде орман аралап жүрген

Қоян алманы байқап қалады. Оны қалай алуға болады? Алма өте биікте — се-

кіріп жете алмайсың!

Шырша бұтағында отырған қарға қоян қылығына сырттай күліп отырды.

— Қарқ-қарқ! Оны көрген қоян:


— Қарға, Қарға! Маған алманы үзіп алып берші! — дейді.

Қарға ағаш басына ұшып барып, алманы үзіп алады. Бірақ алманы тұм-сығымен қармап ұстай алмай, жерге түсіріп алады.

Рақмет, саған, Қарға! — деді де Қоян алманы жерден көтермек болды. Ал жерге түскен алма жаны бардай, дыбыс шығарып, қозғалып жүгіре жөнелді.

— Бұл қалай?

Қорқып кеткен Қоян ағаш алмасының түбінде ұйықтап жатқан кірпінің тікеніне құлағанын түсініп:

— Кірпі, кірпі! Тоқта, тоқта! — деп айғайлады. — Менің алмамды қайда алып бара жатырсың?

Кірпі кідірместен:

~ Бұл — менің алмам! Ол төбеден құлады, ал мен болсам оны ұстап алдым.

Қоян да қояр емес!

— Алмамды қайтарып бер. Оны тауып алған мен! Таласып жатқан Қоян мен Кірпіге Қарға қосылады.

— Босқа таласасыңдар, алма менікі! Мен оны өзім үшін үзіп алғанмын! -деді ол өтірік-шынын араластыра.

Олар бір-бірімен түсінісе алмай, алманы әрі тартып, бері тартып, орман .~: айғайдан у-шу болып кетеді.

Сол кезде қорбаңбай Аю келіп қалады.

— Бұл не деген айғай-шу! Мазамды алдыңдар ғой! Бәрі оған жақындап:

— Сен, Аю, біздің ормандағы ең үлкен, әрі ең ақылдысың. Сондыңтан бізге алманың кімдікі екенін айтып берші? — деп аюға оқиғаның қалай болғанын баяндап, төрелігін сұрайды.

Аю сәл ойланып, сұрады:

— Алманы кім тапты?

— Мен! — деді Қоян.

— Ал, алманы кім үзіп алды?

— Мен! — деп қарқ етті Қарға.

— Жақсы. Кім оны ұстап алды?

— Мен ұстап алдым! — деді Кірпі.

— Мінекей, бәрің де дұрыс айтасыңдар, өйткені әрқайсыларың алманы алу үшін еңбектендіңдер! Алма бәріңдікі!

— Мұнда бір алма ғой! — деді Кірпі, Қоян,Қарға түк түсінбей.

— Бұл алманы теңдей бөліңдер. Әрқайсың бір-бір бөлігін алыңдар! — деді аю. Мұны естіп бәрі қуанып кетті:

— Бағанадан бері біз бостан-босқа таласқан екенбіз ғой! Кірпі алманы төрт бөлікке бөледі. Қоянға бір бөлігін беріп:

— Бұл саған, Қоян — сен алманы бірінші көрдің! Екінші бөлігін Қарғаға беріп:

— Бұл саған, Қарға — сен алманы үзіп алдың! Үшінші бөлігін Кірпі аузына салып:

— Бұл маған, өйткені алманы ұстап алған — мен! Кірпі Аюға төртінші бөлігін беріп:

— Бұл саған, Аю!

— Маған, не үшін? — деп таңқалды Аю.

— Сен бізге ақыл айтып, татуластырдың! — деді ол, риза кейіппен. Әрқайсы өзіне берілген алманың бөлігін жеп риза болды, өйткені Аю ешкімді ренжітпей дұрыс, әділ шешім шығарған еді.

« Береке басы — бірлікте» деген осыдан қалған көрінеді.

4,7(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ