Переведите мұз сұп-суық еді. күн ұзақ шатырға ілініп ап, міз бақпай тұра беруден жалықпайтын. қызығып ұстағысы келсе, өзінің сұп-суық денесімен қарып алатын. оған ң мейірімі жетпейтін еді. ол өткен-кеткендерден мейірім күтіп ұзақ тұрды. мейірім үшін өзін құрбан етуге, еріп су боп ағып кетуге бар еді. көктем келді. күн шықты. күн жер бетіндегі тіршіліктің бәрін бірдей көретін. кенет мұзға көзі түсті. сол-ақ екен, күлімдеді. - неткен сұлу едің? - деді күн. -сен де, - деді мұз. мұздың тұла бойы қып, бірте-бірте еріп бара жатты

👇

Ответ:

elena111104

03.07.2020

Сұп лед-холодный. И дней вывешивается на крышу ап, в выдаче бақпай инвалидами при ем. Дети с восторгом ұстағысы, то сұп своим холодным телом қарып. Сострадание ему не хватало людей. Она-добра ждать находящиеся в долго стоял. Пожертвовать себя для добра, кто хочет уйти, сопровождающих утечки воды. Весна пришла. Дней. Для всех слабовидящих дней жизни на земле. Вдруг лед-источник". В то же время, что күлімдеді.
- Неткен сулу едің? - сказал Дней.
-Ты тоже, - сказал Лед.
В течение таять льда в клетках, постепенно направлялись в сопровождении.

4,8(91 оценок)

Ответ:

Tyxco

03.07.2020

Лед был бледным и холодным. День долго висел в палатку, продолжая стоять ,ничего не делая. Если вы хотите , чтобы держать вещи интересными для детей, которые могут играть с его бледное, холодное тело. Это было из сострадания народа. Это было долго ждать милости от прохожих. Для того, чтобы пожертвовать собой ради блага, она должна была бы сопровождаться протечек воды. Весна прибыл. Солнце вышло. Смотрите же за всю жизнь на земле.Неожиданно источник льда. Если бы тот же улыбка.
Какая красивая? День сказал.
"Ты тоже, сказал Лед.
Лед шапка будет следовать постепенно таять в течение всего

4,4(55 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

marfushakor2006

03.07.2020

Әр ұлттың өзіне тән ерекшелігі бар. Оны музыка мәдениетінен, би өнерінен, қол өнерінен, тұрмысынан байқаймыз. Ән,күйлерді тыңдай отырып, билерін,ою-өрнектерін,зергерлік әшекей заттарын көре отырып, оның қай ұлтқа тән екенін ажырата білуге болады. Осылайша қазақ ұлтын да оңай ажыратуға болады. Қазақ халқының бұрыннан пайда болған салт-дәстүрлері басқа көршілес жатқан ұлттардың салт-дәстүрлеріне ұқсас болып келеді. «Қырғыз, қазақ бір туған» деген мақал қазақ халқы мен қырғыз халықтарының бір-біріне өте ұқсас екенін көрсетеді. Сонымен қатар, түркі тілдес халықтар да қазақ халқымен бір қандас болып келеді.
Қандай халықтың болмасын салт-дәстүрлері сол халықтың мінез-құлқын, қасиеттерін таныта алады. Мысалы:қазақтарға тән бауырмалдық,ақжарқындық, қонақжайлық. Әрине, бұл қасиеттер басқа халықтарда да кездеседі. Бірақ бұл қасиеттер әрхалықта әр қырынан көрініс береді. Сонымен ұлттардың салт-дәстүріндегі мінездері мен қасиеттері бір-біріне ұқсап,бірін-бірі толықтырады.
Қазақ халқының салт-дәстүрлері осы ұлттың мінез-құлқын,қасиеттерін көрсетеді. Кейбір салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары сол халықтың тұрмысына, тәрбиесі мен мінезіне, сеніміне,ырымына, қарай қалыптасып, келеді. Қазақта «Алты жыл аш болсаң да,атаңның салтын ұмытпа» деген мақал бар. Той-думандарда, жиындар мен мерекелерде орындалатын осы қазақ халқының салт-дәстүрлері оның ұмыт болмағанын паш етеді.
Қазақ халқының салт-дәстүрлері тіршілік кәсібіне, наным сеніміне, өмірге деген көзқарастарына байланысты, ұрпақтан-ұрпаққа берілгенде ауысып, өзгеріп, жаңарып отырады. Қазіргі уақыттың өмір ағымына байланысты кейбіреулері түрленіп қана қоймай, жаңадан еніп те жатыр.
Салт-дәстүрлердің ұрпақ тәрбиесіндегі мәні зор. Ол бала тәрбиесіне байланысты, тұрмыс-салт және әлеуметтік-мәдени салт-дәстүрлер болып үш түрге бөлінеді.
Бала тәрбиесіне байланысты әдет-ғұрыптарға баланың дүниеге келген күнінен бері жүргізілетін тәлім-тәрбиелерінен бастап, есейіп азамат болып кеткенге дейінгі кезеңі кіреді. Мысалы: шілдехана, сүйінші, балаға ат қою, бесікке салу,қырқынан шығару, тілін дамыту, тұсау кесу, атқа мінгізу, сүндет той, тіл ашар,ұл бала мен қыз баланы жанұя болуға, шаруашылыққа, еңбекке,өмірге бейімдеу.
Тұрмыс-салт дәстүрлеріне қазақтың киіз үйі, киіз үйдің немесе тұрғын үй жиһаздары, ұлттық киімдер мен тағамдар; мал бағу, егіншілік, аңшылық, балықшылық, бағбаншылыққа қатысты кәсіптерге үйретудің тәлімгерлік түрлері енеді.
Ал, әлеуметтік-мәдени салт-дәстүрлерге:қазақ ауылы, ауыл-адамдарының туыстық қатынасы, шешендік сөз өнері, қазақтың ұлттық әуен аспаптары, үйлену-үй болуға байланысты, қонақ күту, ұлттық мерекелерді өткізу сияқты түрлері кіреді.

4,6(53 оценок)

Ответ: