Кез келген затты бағалау оңай емес. Ал, адамдардың өмір сүруіне баға беру тіпті қиын. Себебі, әр адамның өмірге деген көзқарасы, қояр талабы бірдей емес. Мысалы: бір адам шәй ішкісі келсе, екінші адамға сок, ал үшінші адамға кофе ұнайды. Бір адам велосипедке қанағаттанса, басқа адам ұшағым болса,- деп армандайды. Өз түсінігімде Қазақстандағы адамдардың өмір сүруін жақсы деп бағалар едім. Өмірде барлығы салыстырмалы түрде бағаланады. Үй-жайы, отбасы, атқаратын жұмысы, достары, еңбастысы денсаулығы болса, міне, осыдан асқан бақыт жоқ. Осын тек бағалай білу керек.
Объяснение:
Көшпелі халықтар ауа райын табиғат құбылыстарына, жан-жануарлар мен құстардың тыныс-тіршілігіне қарап болжаған. Мұндай болжамдарды көне көз қарияларымыз әлі де айтып келеді. Бүгін назарларыңызға ауа райын табиғат құбылыстарына қарай қалай болжағаны туралы айтытын болсақ:
Күн құлақтанып батса, ауа райы оңалуға тиіс.
Күн құлақтанып шықса, ауа райы суытып, жауын-шашын болуға тиіс.Күн қораланса, қар қалың түседі.
Күн көзін бұлт шалса, қыс қарлы, жаз жаңбырлы болады.
Күн батарда көк жиек ашық болып, қызыл шапақ шашса, ауа-райы жылынады.
Күн көзі мұнартып шықса, ыстық көтеріледі.
Күн қызыл шапаққа оранып батса, ертеңінде ыстық болады.
Ай қораланса, қыс қатты болады.
Ай шалқалап туса, ауарайы мал-жанға жайсыз болады.
Ай мен Үркер тоғыс кезінде бір-біріне алшақ болса, ауа райы мал-жанға жайсыз болады.
Ай мен Үркер тоғыс кезінде бір-біріне жақын болса, ауа райы мал-жанға жайлы болады.
Үркер суға түссе, ауа-райы жауынды болады.
Объяснение:
бәрін жазбасаңда болады, үш төрт болжамды жазсаң жетеді( өзіңе байлынысты )
Берілген сөйлемдерге сұрақ қою.
1. Мен ұстазымның сенімін ақтамақпын қалай ақтамақпын?
2. Біз болашақта не істемекпіз?
3. Ол кімді ешқашан ұмытпас?
4. Соғылған қоңырауды, отырған партамды, білім берген ұстазымды бір сәтке естен шығардым ба?
5. Сөздердін ең әдемісі, ең жылысы кімге арналмақ?
6. Екінші анамдай болған адам?