Question

Тар,
оқылым
мәтінмен жұмыс
тапсырма. мәтінді рөлге бөліп (автор, кейіпкерлер) оқыңдар.
абай ауылына жеткенше асықты.
— анау — абай, абай ғой, айналайын-ай! апасына айтайыншы, —
деді бір үлкен әйел.
— бәсе, телғара ғ жаным-ау, — телғара! — деді жас
әйел.
абайдың келген хабарын естіп, анасы — ұлжан мен әжесі — зере
сыртқа шықты. зеренің ең жақсы көретін немересі — абай еді. оның
тілеуін тілеп отыратын.
абай аттан түсті. ол көп ішінен, ең алдымен, өз шешесін көрді. соған
қарай жүре беріп еді, шешесі:
— шырағым, , ар жағыңда әкең тұ сәлем бер! — деді.
абай әкесіне қарай тез бұрылды. әкесіне қол беріп амандасты.
әкесі:
— , бойың өсіп, ержетіп қалыпсың! бойыңдай болып білімің
де өсті ме? - деді.
ұялғанды, жауап айтпағанды кешірмейтін әке мінезі абайға бел-
гілі. ол сабырмен:
— шүкір, әке, қазіреттің рұқсатын, фатиқасын алып қайттым, – деді.
құнанбай:
— бар, енді шешелерің жаққа бар, амандас, ! — деді (м. әуезов).
болуына
ен сөздің
нап, ​