Сәлем Айбол!
Өзіңе хат жазбағаныма біраз уақыт болыпты. Ұлыстың ұлы күні Наурыз мерекең құтты болсын. Қалың қалай, өзіңді сағындық. Кеше Наурыз мерекесін атап өттік. Әдеттегідей анам Наурыз көже дайындады, әкем екеуміз көшеттер отырғыздық. Алдыңғы жылғы екеуміздің бірге еккен алма ағаштары бүршік атайын деп тұр.
Бүгін түсте сенің үйіңе қонаққа үй ішімізбен бардық. Анаң өте дәмді етіп Көже жасапты және көрші-қолаңды дәм татуға шақырыпты. Анаң мен әкең сені аузынан тастамай айтып жүр, өзіңді қатты сағынып қалыпты.
Маған жауап жазуды ұмытпа! Сенің жазғы демалысқа келгеніңді асыға күтемін!
Сәлеммен досың : Нариман !
1 Жалпы идеясы жетім баланың ата- анасын сағынуы, оның арманы мен үмітін көрсету арқылы басқа замандастарына ой салу.Үзіндіні оқысақ Аян өз ертегілерінің көмегімен балаларға армандауға көмектеседі, оларға қуаныш пен бақытты сезінуге мүмкіндік береді.Оны біз мнау үзіндіден түсіне аламыз”ат ойнақтатып жауға қарсы арыстанша шабатын нағыз қас батырдай сезінуші едік өзімізді” осыны оқый тұра Аян өзінің ғажап ертегілері арқылы балалырдың жетімдіктен жаралған жүректерін сиқырмен толтыратының байқаймыз.
2 Осы үзіндіні оқысақ балалар Аянды сағынып жүргендерін байқауға болды.Оны біз осыдан түсіне аламыз”Біз,балалар,Аянды кеп уақытқа дейін еске алып ,сөз қылушы едік.”Және балалардың Аянға деген ойлары жақсы қалғанын байқауға болат .Солай оның қайтып келетініне және ол сияқты баланың аман болатынына сенеді.Және Аян хат жазамын деген сөзіне тұратынына үміттенеді. Бұл жерде «өз-өзіме еткем егес»деп поэтикалық қолданысқа еніп,өзіме серт бердім деген мағынаны білдіреді.
Объяснение: