Теңіздік және құрлықтық болып екіге бөлінеді. Термодинамик. сипатына қарай салқын, жылы және жергілікті болып аталады. Салқын тұрақты ауа массалары құрлық үстінде, қыста үлкен антициклон жүйесінде, жер бетінің радиациялық салқындауы нәтижесінде пайда болады. Оған Сібір антициклонында қалыптасатын Саха (Якутия) үстіндегі құрлықтық ауа массасы жатады. Ол Қазақстан климатына (әсіресе қыста) елеулі ықпал жасайды. Қыс кезінде Сібір антициклонының әсерінен ауаның жоғарыдан төмен қозғалуына байланысты бұлт азайып, жер беті суып, аязды ауа райы қалыптасады. Сондықтан оны «Сібір қысы» деп атайды. Жазда Орт. Азия аумағы үстінде орнығатын тропиктік ауа массасы температурасы жоғары, өте құрғақ ауа райын қалыптастырады. Оны «Азиялық жаз» деп атайды.
-Сәлеметсіз бе. Сізге бірнеше сұрақ қоя аламын ба?
_Сәлем, әрине.
-Ендеше бірінші сұрақ, егер оқушы заңды бұзса, не істеу керек деп ойлайсыз?
- Заңды бұзу - бұл қылмыс. Кез-келген қылмыс үшін жаза қолданылады, демек, оқушы жазалануы керек.
-Бұзақылық үшін оқушы қандай жазаға тартылады?
- Сізді қалай дұрыс ұстамағаныңызға байланысты. Жаза он бес тәулікке дейінгі мерзімге айыппұл салуға немесе әкімшілік қамауға алуға алып келеді.
-Оқушы ұрғаны үшін жазаланатын бола ма?
-Әдетте, оқушы өзін-өзі мойындаған жағдайда немесе куәгер болған жағдайда ғана жазалануы мүмкін. Егер біреуі де, екіншісі болмаса, онда шәкірттің кінәсі дәлелденбейді.
-Оқушыға шағым түссе не болады?
-Барлығы шағымның себептеріне байланысты болады, егер бұл шағым заң бұзушылық болса, онда оқушы тиісті жазасын алады.
-Оқушы заңды бұзса, тергеу жүргізіле ме?
-Ия, солай болады.
-Соңғы сұрақ, құқық бұзушылық үшін қандай жазалар бар?
- Негізінен жақсы.
-Жауаптарыңызға рахмет, сау болыңыздар!
-Сау болыңыз!
Объяснение:
На русском:
-Здравствуйте. Могу ли я задать вам несколько вопросов?
_Здравствуйте, конечно.
-Итак первый вопрос, как вы думаете, что нужно делать если ученика нарушает закон?
-Нарушение закона - это преступление. Каждое преступление несёт за собой наказание, а значит ученик должен будет быть наказан.
-Какое наказание понесет ученик за хулиганство?
-Зависит от того, как нахулиганил. Наказание может быть штраф либо административный арест на срок до пятнадцати суток,.
-Будет ли ученик наказан за избиение?
-Как правило ученик может быть наказан только в том случае если он сознается сам либо если будет свидетель. Если не будет ни того ни другого, то виновность ученика не будет доказана.
-Что будет если на ученика поступит жалоба?
-Всё будет зависеть от причины жалобы, если эта жалоба на нарушение закона, то ученик понесет соответствующее наказание.
-Будет ли расследование если ученик нарушит закон?
-Да, будет.
-И последний вопрос, какие бывают наказания за правонарушение?
-В основном это штраф.
за ваши ответы, досвидания!
-Досвидания!
Нағыз дос өзін бірінші орынға қойып, айналасындағыларды өзінің әңгімесін тыңдауға мәжбүрлейді деп ойласаңыз қатты қателесесіз. Ол өзінің жан сырын ақтарып қана қоймай, сізді де ден қойып тыңдайды. Уақытты көңілді өткізіп, қатар отырып түрлі фильмдер қарай аласыздар. Досты тек қайғыда емес, қуанышта да танисыз. Өкінішке орай, көп адам достық атты ұлы сезімді бағалай бермейді. Бірақ… Олар күндердің бір күнінде жанына жақын адам іздеп шарқ ұрады.
Сол сәтте нағыз достықтың қаншалықты құнды екенін түсіне бастайды. Досты лотореядан ұтып алуға немесе жай ғана көшеден тауып алуға болмайды. Әрине, достықтың да сыннан өтер кезі болады. Бір сәтте құрылып, бірден нығая түседі деп ойласаңыз, қатты қателесесіз. Оның үстіне дос бола білу қасиеті барлық адамға бірдей берілмеген. Ол өте нәзік ғылым. Кей өркөкірек, өзімшіл адам өзгелерді сыйламайды. Себебі, олар тек өздерін ойлап, үнемі бірінші орында жүруді ғана ойлайды. Мен үшін достық өте маңызды. Мейрамгүл, Анар есімді құрбыларымды шексіз жақсы көремін. Олар менің өмірімдегі ең қымбат, ең құнды жандар. Мен оларды жоғалтып алғым келмейді.
Достық-ең ұлы сезім.Дос болу да оңай деп айту өте қиын.Достық жүргег жерде ешқашан жамандыққа жол жоқ.