Добрый день! Рад, что вы обратились за помощью. С удовольствием помогу разобраться в задаче.
Для начала, давайте представим задачу более наглядно и запишем имеющуюся информацию:
Масса кальция фосфата = 77 г
Масса полученного фосфора = 12,4 г
Теперь, чтобы найти массовую долю выхода фосфора от теоретического, нужно выразить ее в виде отношения полученной массы фосфора к теоретической массе фосфора, которая должна была быть получена при полном превращении кальция фосфата.
Для этого сначала найдем молярную массу кальция фосфата (Ca3(PO4)2) и молярную массу фосфора (P).
Молярная масса кальция (Ca) = 40 г/моль
Молярная масса фосфора (P) = 31 г/моль
Теперь, зная массу кальция фосфата и его молярную массу, можно вычислить количество вещества кальция фосфата по формуле:
Количество вещества (в молях) = масса / молярная масса
Количество вещества кальция фосфата = 77 г / 310 г/моль = 0,248 моль
Из уравнения реакции известно, что 1 моль кальция фосфата дает 1 моль фосфора. То есть, при полном превращении 0,248 моль кальция фосфата должно образоваться 0,248 моль фосфора.
Теперь можно вычислить теоретическую массу фосфора при полном превращении кальция фосфата:
Масса фосфора (теоретическая) = количество вещества фосфора * молярная масса фосфора
Масса фосфора (теоретическая) = 0,248 моль * 31 г/моль = 7,688 г
Таким образом, ожидаемая масса фосфора при полном превращении кальция фосфата составляет 7,688 г.
Наконец, чтобы найти массовую долю выхода фосфора, выразим ее в виде отношения полученной массы фосфора к теоретической массе фосфора:
Массовая доля выхода фосфора = (масса полученного фосфора / масса фосфора (теоретическая)) * 100%
Массовая доля выхода фосфора = (12,4 г / 7,688 г) * 100% ≈ 161,18%
Таким образом, массовая доля выхода фосфора от теоретического составляет около 161,18%. Это означает, что мы получили больше фосфора, чем должны были получить в идеальных условиях. Возможно, это связано с различными факторами, такими как неполнота реакции или потери вещества при проведении эксперимента.
Надеюсь, я объяснил задачу подробно и понятно. Если у вас появятся еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.
а) Для написания структурной формулы спирта "2-метил-4этилгексанол-2", нужно разбить название на составляющие части и определить, какие атомы углерода и какие группы атомов находятся в молекуле.
- Число перед названием указывает на положение заместителей на главной цепи углеродов. В данном случае, цифра "2" указывает на то, что заместитель находится на втором углероде молекулы.
- Приставка "метил" указывает на наличие метильной группы (CH3-) в молекуле.
- "4-этил" означает, что есть этильная группа (C2H5-) на четвертом углероде.
- Гексанол - это спиртовой класс. Чтобы записать его, нужно нарисовать цепочку из шести углеродов, приставив к ней группу OH (гидроксильную группу) на одном из углеродов. Здесь гидроксильная группа должна быть на втором углероде молекулы.
- И еще раз приставка "-2" указывает на то, что группа OH находится на втором углероде.
Теперь мы можем написать структурную формулу:
\[CH3-CH(CH3)-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-OH\]
б) Аналогично предыдущему решению, разобъем название "2,3-диметилпентадиол-2" на составляющие части:
- Числа "2,3" указывают на положение заместителей на главной цепи углеродов. Здесь метильные группы находятся на втором и третьем углеродах молекулы.
- "Диметил" означает, что есть две метильные группы в молекуле.
- "Пентадиол" - это также спиртовой класс. Здесь нам нужно нарисовать цепочку из пяти углеродов, приставив к ней две группы OH на двух из углеродов. В данном случае гидроксильные группы должны быть на втором и третьем углеродах молекулы.
- Последняя цифра "-2" указывает на то, что оба группы OH находятся на втором и третьем углеродах.
Структурная формула будет следующей:
\[CH3-CH(CH3)-CH(CH3)-CH2-CH(OH)-CH(OH)\]
Важно отметить, что все использованные в решении обозначения являются стандартными обозначениями для химической номенклатуры. Благодаря им, мы можем легко идентифицировать различные заместители и их положение в молекуле спирта.
ответ: 2.1 моль
Объяснение: