Учащиеся Игнат, Сергей и Жанна проводили опыты на занятиях химического кружка.
Жанна взяла для опытов две пробирки и насыпала в них следующие вещества: нитрат бария и нитрат лития.
Пробирки остались неподписанными и перепутались.
Сергей предложил различить вещества по качественным реакциям и принёс раствор серной кислоты.
Игнат с ним не согласился и сказал, что в пробирках ничего не изменится.
Можно ли различить эти вещества, и как это сделать?
Что будут наблюдать учащиеся при добавлении раствора серной кислоты? Обоснуйте ответ.
медленное - оно медленное и есть: когда процесс соединения с кислородом происходит медленно.
Когда горит - быстрое окисление, когда не горит - медленное.
Примеры? Например, образование ржавчины. Коррозия иными словами.
"Медленное окисление (без горения) происходит не только при ржавлении металла. Органические вещества тоже медленно окисляться кислородом воздуха. Например, пропитанные машинным маслом тряпки после обтирки станков и машин на предприятиях запрещено накапливать в кучах. Внутри такой кучи процесс медленного окисления с выделением тепла настолько повышает температуру, что может произойти самовозгорание. Другими словами, медленное окисление при определенных условиях перейти в горение.
Существует два для количественной характеристики скорости горения: линейной скорости и в мм/с и массовой скорости ит, выражаемой в размерности г/см2-с; последняя показывает количество состава, сгорающее в 1 секунду единицы горящей поверхности.
Подробнее - на -