1. Опиши воображаемую картинку экологической ситуации к концу 18 века.
2. а) Обьясни процесс постепенного загрязнения окружающей среды, начиная с 19 века.
б) Перечисли источники загрязнения.
в) Опиши последствия загрязнения.
г) Перечисли меры по улучшению ситуации.
3. Перечисли Международные дни защиты:
а) водных ресурсов
б) озонового слоя
в) окружающей среды
г) Земли
4. Обьясни роль химии в защите окружающей среды.
5. Опиши несколько достижений химиков, которые улучшению экологической ситуации.
6. Заполни кроссворд и получи по вертикали название двух жизненно важных компонентов, составляющих окружающую нас среду:
1) Газ, который присутствует в верхних слоях атмосферы.
2) Вещество, необходимое для дыхания.
3) Защищает Землю от ультрафиолетовых лучей.
4) Углекислый газ образуется в природе в результате процесса...
5) Смесь из воздуха и капелек воды.
6) Наука о веществах, их свойствах, получении и применении.
7) Смесь газообразных веществ, необходимая для дыхания.
8) В переводе с греческого означает "безжизненный".
9) Одно из агрегатных состояний воды.
10) Месяц, в котором отмечают Всемирный день водных ресурсов.
