Химия изучает вещества и их свойства. Задачи: 1) изучение веществ и описание их свойств с целью дальнейшего их применения 2) разработка получения новых веществ; 3) рациональное использование природных ресурсов 4) охрана окружающей среды 5) использование продуктов химии во всех отраслях хозяйства некоторые продукты химии в повседневной жизни: уксусная кислота, капрон, пластмасса, спирт, вискоза, целлюлоза 2) тело - это любой предмет в окружающем мире (например, стакан) вещества - это то, из чего состоят тела (например, стекло, железо) 3) Тела или предметы: микрометр, напильник, нож вещества: ртуть, железо, медь, капрон, сахар
Сперва ищем химическое кол- во Магния. Нам нужна его постоянная молярная масса и масса данного вещества. Массу вещества нужно разделить на массу молярную, получим химическое количество: 12/24= 0,5 моль Так как уравнение имеет такой вид: 2Mg + O2 --> 2MgO, то по пропорции зная химическое количество магния находит химическое количество оксида магния: 0,5 X 2, всё это делим на 2, получаем химическое количество оксида магния= 0,5. Далее ищем массу оксида, умножая химическое количество на молекулярную массу оксида (постоянная, считается по таблице): 0,5 X 40= 20 г.
ответ: г) реагируют гидроксид калия и сульфат меди(2), выпадает в осадок гидроксид меди (2), синего цвета.