М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Trashers228
Trashers228
02.01.2021 18:52 •  Химия

Що таке електронна оболонка ?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
PomogitePPLez
PomogitePPLez
02.01.2021
Соли-соединения, до состава которых входят катионы металического элемента и анионы кислотного остатка. Соли бывают кислые-имеют дополнительно атомы гидрогена(NaHSO4, Ca(HCO3)2), Основные-имеют OH-групы(Fe(OH)Cl, Cu(OH)NO3) И средние-не имеют ни катионов H(+), ни анионов одержания кислых солей: 1)При неполной нейтрализации многоосновной кислоты:H2SO4+KOH=KHSO4+H2O. 2)При взаемодействии кислотных оксидов с лугами: CO2+NaOH=NaHCO3. 3)При действии избытка кислоты на кислые соли (однозамещёные) трехосновной кислоты одержания основных солей: 1)При осторожном доливании небольшими порциями луга к раствору средних солей металов, что имеют малорастворимые основания: AlCl3+NaOH=Al(OH)Cl2+NaCl 2)При действии солей слабких кислот на средние соли: 2MgCl+2Na2CO3+H2O=[Mg(OH)]2CO3+CO2+4HCl 3)При неполной нейтрализации гидроксидов многозарядных металов кислотами получения средних солей очень много: 1)Метал+неметал=соль: 2Li+S=Li2S 2)Метал+кислота(раствор)=Соль+водород: Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Не вступают в такую реакция нитратная кислота, конц. сульфатная кислота, силикатная кислота и металы, которые находяться справа от водорода в ряде активности металов. 3)Метал1+соль1=метал2+соль2: Sn+Pb(NO3)2=Pb+Sn(NO3)2 Реакция проходит, если метал 1 активнее за метал 2. 4)Основание (или) амфотерный гидроксид+кислота (или) амфотерный гидроксид=Соль+вода: 2Cr(OH)3+3H2SO4=Cr2(SO4)3+6H2O Амфотерные соединения не взаимодействуют друх с другом. 5)Основный(амфотерный оксид)+кислотный(амфотерный оксид)=соль: 3FeO+P2O5=Fe3(PO4)2 6)Основание+кислотный (амфотерный) оксид=соль+вода: Ba(OH)2+SO2=BaSO3+H2O 7)Кислота+основный (амфотерный) оксид=соль+вода: 2HI+Li2O=2LiI+H2O 8)Соль1+кислота1=соль2+кислота2: CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 9)Соль1+луг=соль2+основание: MnSO4+2KOH=K2SO4+Mn(OH)2 10)Соль1+Соль2=Соль3+Соль4: Na2S+CuCl2=CuS+2NaCl Реакции 8-10 возможны, если в продуктах будет осадок, газ или слабкая кислота.
4,8(63 оценок)
Ответ:
pionlime
pionlime
02.01.2021

Объяснение:

Сферы употребления

В каких же ситуациях или сферах употребляется школьный сленг? Как правило, школьники используют сленговые словечки в нескольких направлениях:

Школа.

Быт.

Досуг.

Оценки.

Школьные словечки

Что касается первой группы, то она наиболее распространенная. Примером школьного сленга будут названия учебных предметов (инглиш, физра, литра), названия учителей (физичка, училка, диря и прочее), названия каких-то предметов или процессов (шпора, камчатка, завалить и прочее). Обычно такие слова не меняют своего значения и используются не одним поколением школьников. Благодаря этому школьный жаргон считается устойчивым. Но стабильность не говорит о том, что новые слова в лексиконе учеников отсутствуют. За последние несколько лет добавилось очень много лексем, о которых не знали предыдущие поколения учащихся. Примером школьного сленга нового поколения будут такие слова, как "реп" (репетитор), "пит" или "чит" (учитель).

Новые слова появляются, а старые, стало быть, никуда не деваются? Неправда. Ушли в такие выражения, как "училка", "диря", "чукотка", "камчатка". Хотя школьники не употребляют уже этих слов, значение их известно всем.

Бытовые лексемы

Молодежный школьный сленг, который подростки применяют в бытовой сфере, очень многообразен, поэтому для удобства слова разделили на группы:

Обозначение частей тела.

Обозначение одежды, аксессуаров или обуви.

Название денег.

Название бытовых приборов.

4,8(9 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ