М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Jicker
Jicker
11.08.2021 23:24 •  Химия

У 100 г розчину міститься 10 г цукру . яка маса води в даному розчині

👇
Открыть все ответы
Ответ:
volkovaw
volkovaw
11.08.2021

1.Определить вид химической связи для следующих веществ:

О2 - ковалентная неполярная

Ва - металлическая

КСl ионная

H2О. - ковалентная полярная.

2.Назовите химические элементы, определите заряды ядер, тип элемента (металл или неметалл), к какому семейству (s, p, d, f) принадлежат эти элементы:

а) 1s22s22p63s2 - магний, заряд ядра +12, металл, s - элемент

в) 1s22s22p3 - азот, заряд ядра +7, неметалл, р-элемент

б) 1s22s22p4 - сера, заряд ядра +16, неметалл, р-элемент

г) 1s22s22p63s23p64s2  - кальций, заряд ядра +20, металл, s - элемент,

д) 1s22s22p63s1  - натрий, заряд ядра +11, металл, s - элемент,

е) 1s22s22p3  (такой же как и под буквой в)

3. а) Расположите химические элементы в порядке возрастания

металлических свойств: Ge, Pb, Si.

Si → Ge  → Pb

б) Расположите химические элементы в порядке возрастания

неметаллических свойств: S, Al, P.

Al → Р  →  S

4. Определите число протонов, нейтронов и электронов для изотопов фосфора: 30Р 31Р и неона 20Ne 21Ne.

³⁰Р - 15 протонов, 15 нейтронов, 15 электронов

³¹Р - 5 протонов, 156 нейтронов, 15 электронов

²⁰Ne -  10 протонов, 10 нейтронов, 150 электронов

²¹Ne - 10 протонов, 11 нейтронов, 150 электронов

5. Назовите химические элементы, а также определите заряды ядер

этих атомов, зная распределение электронов по энергетическим

уровням:

2, 8, 7 - хлор, заряд ядра +17, неметалл

2, 6 - - кислород , заряд ядра +8, неметалл

2, 8, 1 - натрий, заряд ядра +11, металл

4,4(19 оценок)
Ответ:
HAHAEZ2010
HAHAEZ2010
11.08.2021
Негативными последствиями сельскохозяйственной деятельности являются:

* загрязнение поверхностных вод и деградация водных экосистем при эвтрофикации;

* сведение лесов и деградация лесных экосистем (обезлесивание) ;

* нарушение водного режима на значительных территориях;

* опустынивание;

* уничтожение природных мест обитаний.

В качестве путей решения рассматриваются изменение приемов ведения хозяйства и политические меры управления.

Сочетание политики, инновационных институциональных решений и инвестиций может сократить масштаб значительного воздействия сельского хозяйства на окружающую среду и использовать его потенциал для предоставления экологических услуг. Управление связью между сельским хозяйством, охраной природных ресурсов и окружающей средой должно стать неотъемлемой частью использования сельского хозяйства в интересах развития, чтобы повысить устойчивость систем сельскохозяйственного производства.
4,4(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ