1.Не многие понимают всю опасность,находясь в кабинете химии или вообще не признают опасность в данном месте.
2.Нагревая пробирку нужно держать отверстием от себя и от соседей,если не быть аккуратным находимое в пробирке может попасть на кожу и вызвать ожог.
3. Экспериментальные работы нужно выполнять строго по инструкции и с разрешением учителя,потому что ты не можешь быть уверен какая произойдёт химическая реакция.
4.Излишки реактива запрещается сливать в общий объём,может произойти кое-что не совсем приятное.
5.Если войти в кабинет раньше звонка,можно случайно опрокинуть химические элементы и приборы нужные для них,поэтому дети и заходят со звонком,чтобы предостеречь самого себя.
При пропускании постоянного тока через воду в одной из трубок прибора собирается газ, в котором тлеющая лучинка ярко вспыхивает. Это кислород. В другой трубке собирается вдвое больше газа, который от зажженной лучинки загорается. Это водород. Объяснить это явление можно так. Мельчайшая частица воды – молекула состоит из 2 атомов водорода и одного атома кислорода. При пропускании постоянного тока через воду ее молекулы распадаются и образуются химически неделимые частицы – атомы кислорода и водорода. Затем атомы соединяются по два, и из двух молекул воды образуется одна – двухатомная молекула кислорода и две водорода.
ответ на фотографии....